Rakstzīmju kartēšana grāmatā The Treasure

Šī Storyboard That darbība ir daļa no skolotāju rokasgrāmatas Treasure




Kopēt Darbību*


Nodarbību Plāna Pārskats

Kā studenti lasīt, storyboard var kalpot par noderīgu raksturs atskaites žurnālā. Šis žurnāls (ko sauc arī rakstzīmju karti) ļauj skolēniem atcerēties svarīgu informāciju par svarīgākajiem simboliem. Izmantojot rakstzīmju kartēšanai, studenti reģistrēs šo informāciju, palīdzot viņiem sekot līdzi un nozvejas smalkumus kas padara lasīšanu patīkamāku!

Jūs varat noklikšķināt uz šo karti, un izveidot kopiju uz savu skolotāju kontā. Jūtieties brīvi izmantot to kā ir, vai rediģēt to līmeni savā klasē. Drukāšana to kā darba lapas, lai jūsu studentiem, lai pabeigtu, bet lasīšana ir ātrs un vienkāršs veids, kā iekļaut šo rakstzīmju karti savā klasē.


Isaac


Ārējais izskats


rakstura īpašības


pierādījums


Kopēt Darbību*


Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)


Studentu Instrukcijas

Izveidot rakstzīmju karti galvenajiem varoņiem.


  1. Identificēt galvenās rakstzīmes dārgumu un ierakstiet to nosaukumus dažādās nosaukuma kastes.
  2. Izvēlieties Storyboard That raksturs pārstāvēt katru no literatūras rakstzīmes.
    • Izvēlieties krāsas un poza lietderīgi stāstu un rakstura īpašības.
  3. Izvēlieties ainu vai fona, ka ir jēga raksturs.
  4. Aizpildiet Textables par fizisko izskatu, rakstura iezīmes, un Pierādījumu noteikumiem.
  5. Saglabāt un iesniegt uzdevumu.


Kopēt Darbību*



Kā kartēt varoņus spēlē "Dārgums"

1

Kā veicināt klases diskusiju, izmantojot rakstzīmju kartes

Veiciniet skolēnus dalīties ar savām rakstzīmju kartēm klasē, rosinot diskusiju par rakstzīmju īpašībām un motivāciju. Tas palīdz attīstīt runāšanas un klausīšanās prasmes un padziļina izpratni, kad skolēni paskaidro savus izvēles un interpretācijas.

2

Modelēt rakstzīmju kartes veidošanu kopā

Parādiet, kā veidot rakstzīmju karti uz tāfeles vai projektora ar visu klasi. Domājiet skaļi, izvēloties īpašības un pierādījumus, rādot skolēniem, kā atsaukties uz tekstu detaļām.

3

Uzdot skolēniem mazās grupās veidot kopīgas kartes

Sadali klasi mazās grupās un piešķir katrai grupai atšķirīgu galveno rakstzīmju. Sadarbība veicina skolēnu diskusiju un vienošanās par galvenajām īpašībām un atbalsta pierādījumiem.

4

Parādīt pabeigtās rakstzīmju kartes klasē

Rādiet skolēnu darbus, izveidojot paziņojumu dēli vai sienas izstādi ar rakstzīmju kartēm. Tas padara mācīšanos redzamu un ļauj skolēniem atcerēties kartes visā vienībā.

5

Sasaistīt rakstzīmju kartes ar rakstīšanas aktivitātēm

Izmantojiet informāciju no rakstzīmju kartēm, iedvesmojot īsas rakstīšanas uzdevumus, piemēram, dienasgrāmatas ierakstu no rakstzīmes skatpunkta. Tas palīdz skolēniem piemērot savas izpratnes radošiem veidiem.

Bieži uzdotie jautājumi par varoņu kartēšanu spēlē "Dārgums"

Kas ir rakstura karte lasīšanas stundās?

Rakstura karte ir vizuāls rīks, kas palīdz skolēniem sekot līdzi stāsta varoņu detaļām, piemēram, viņu izskatam, īpašībām un svarīgiem pierādījumiem. Tas atbalsta izpratni un padara vieglāku sižeta un rakstura attīstības sekošanu.

Kā izveidot rakstura karti grāmatai „Tā dārgums“ Arī Šulevitza?

Lai izveidotu rakstura karti grāmatai Tā dārgums, uzskaitiet galvenos varoņus, pievienojiet viņu vārdus, izvēlieties attēlus vai zīmējumus, kas tos attēlo, un pierakstiet viņu fizisko izskatu, galvenās īpašības un svarīgus pierādījumus no stāsta.

Kāpēc skolēniem būtu jāizmanto rakstura kartes, lasot stāstus?

Rakstura kartes palīdz skolēniem organizēt informāciju, atcerēties rakstura detaļas un pamanīt smalkas izmaiņas uzvedībā vai īpašībās, padarot lasīšanu aizraujošāku un jēgpilnāku.

Kādi ir daži rakstura īpašību piemēri, kurus var iekļaut rakstura kartē?

Populāri rakstura īpašības ir neatlaidība, pateicība, laipnība, godīgums un drosme. Piemēram, Ikess grāmatā Tā dārgums tiek raksturots kā neatlaidīgs un pateicīgs.

Kādus pierādījumus skolēni būtu jāiekļauj rakstura kartē?

Skolēniem būtu jāiekļauj tieši citāti vai konkrētas darbības no stāsta, kas parāda rakstura īpašības vai motivāciju. Piemēram, „Viņš dzīvoja tik nabadzīgi, ka atkārtoti gāja gulēt izsalcis” atklāj Ikesa situāciju.

Vairāk Storyboard That Darbības

Treasure



Kopēt Darbību*