"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
Ved starten av en enhet i historien er det nyttig for elevene å ha et felles ordforråd for at de skal forstå leksjonen bedre og legge til rette for bedre klassediskusjoner. I denne aktiviteten vil studentene bruke en Frayer-modell for å definere og illustrere ordforrådet og terminologien knyttet til den lovgivende grenen . Studentene kan velge fra listen nedenfor, eller lærere kan gi en liste over vilkår de ønsker at elevene skal kjenne til.
Ordliste med lovgivende grener (foreslåtte vilkår)
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag et storyboard som definerer og illustrerer viktige terminologier for den lovgivende grenen.
Klassetrinn 6-12
Vanskelighetsgrad 2 (Forsterkende / Utvikling)
Type Oppdrag Person Eller Gruppe
Type Aktivitet: Visuelle Vokabularet Boards
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Definisjon | Definisjonen er riktig. | Definisjonen er delvis korrekt. | Definisjonen er feil. |
| Visualiseringer | Storyboardcellene illustrerer tydelig betydningen av vokabularordene. | Storyboardcellene forholder seg til betydningen av vokabularordene, men er vanskelige å forstå. | Storyboardcellene er ikke tydelig knyttet til betydningen av vokabularordene. |
Ved starten av en enhet i historien er det nyttig for elevene å ha et felles ordforråd for at de skal forstå leksjonen bedre og legge til rette for bedre klassediskusjoner. I denne aktiviteten vil studentene bruke en Frayer-modell for å definere og illustrere ordforrådet og terminologien knyttet til den lovgivende grenen . Studentene kan velge fra listen nedenfor, eller lærere kan gi en liste over vilkår de ønsker at elevene skal kjenne til.
Ordliste med lovgivende grener (foreslåtte vilkår)
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag et storyboard som definerer og illustrerer viktige terminologier for den lovgivende grenen.
Klassetrinn 6-12
Vanskelighetsgrad 2 (Forsterkende / Utvikling)
Type Oppdrag Person Eller Gruppe
Type Aktivitet: Visuelle Vokabularet Boards
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Definisjon | Definisjonen er riktig. | Definisjonen er delvis korrekt. | Definisjonen er feil. |
| Visualiseringer | Storyboardcellene illustrerer tydelig betydningen av vokabularordene. | Storyboardcellene forholder seg til betydningen av vokabularordene, men er vanskelige å forstå. | Storyboardcellene er ikke tydelig knyttet til betydningen av vokabularordene. |
Øk elevengasjementet ved å gjøre ordforråds-oversikten til en morsom, lagbasert aktivitet. Spill hjelper med å forsterke nøkkelbegreper og oppmuntre til jevnaldrende læring, noe som gjør klassediskusjoner livlige og minneverdige.
Opprett grupper med 3–5 elever slik at alle kan delta. Mindre lag sikrer at hver elev får sjansen til å bidra og lære av sine jevnaldrende.
Skriv hver lovgivningsrelatert term på den ene siden av et indekskort og dens definisjon på den andre. Dette gjør det enkelt for elever å quizze hverandre og raskt sjekke svarene sine.
Forklar hvordan man tjener poeng: lag får poeng ved å korrekt definere termer, bruke dem i en setning eller tegne en illustrasjon. Tydelige regler holder spillet rettferdig og sørger for at alle er med.
La elever bytte roller mellom runder (f.eks. leser, svarer, poengsanker) for å holde alle involvert. Avslutt med en rask klasserunddiskusjon slik at elever kan dele hvilke termer som var vanskelige og hvordan de vil huske dem.
Nøkkelvokabular for den lovgivende gren inkluderer Komité, Quorum, Senatet, Representantenes hus, Anklage, Anke, Veto, Folketelling, Lovforslag, Lov, Lovgiver, Lovgivning, To-kammersystem, Lobbyist, Flertall, Mindretall, Ratifisere, Distrikt, Representasjon og Pork Barrel-lovgivning. Å kjenne til disse hjelper elever å forstå hvordan Kongressen fungerer.
Ved å bruke en Frayer-modell eller visuelle vokabulartavler oppmuntrer du elever til å definere, illustrere og forklare begreper gjennom tegninger og eksempler fra virkeligheten, noe som gjør læringen interaktiv og minneverdig.
En Frayer-modell er en grafisk organiserer delt inn i fire seksjoner: definisjon, kjennetegn, eksempler og ikke-eksempler. Elevene fyller ut disse for hvert vokabularord, noe som utdyper forståelsen og hukommelsen.
Å forstå nøkkelbegreper gjør at elever kan følge med på leksjoner, delta trygt i diskusjoner og analysere hvordan lover blir laget og hvordan regjeringen fungerer.
Senatet har to medlemmer fra hver stat, noe som sikrer lik representasjon, mens Representantenes hus er basert på statens befolkning, og større stater har flere representanter.
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse