Allusion in Chains av Laurie Halse Anderson

Aktivitetsoversikt

Allusjoner finnes i hele romanen Kjeder . De refererer til faktiske mennesker, steder og hendelser fra tidsperioden. Det er til og med sitater fra primærkilder i begynnelsen av hvert kapittel. Disse referansene hjelper deg med å kaste leseren inn i tidsperioden og hjelpe dem med å analysere Isabels reise i sin sammenheng. Studenter som studerer eller som har studert de 13 koloniene på 1700-tallet og revolusjonskrigen, kan forbedre sin forståelse av folket, stedene og hendelsene ved å se dem gjennom øynene til karakterene i boka. I denne aktiviteten vil studentene lage et storyboard som identifiserer forskjellige hentydninger i romanen .

Eksempler på hentydninger i kjeder :

Thomas Paine, sunn fornuft
Phillis Wheatley
Elven Jordan
Beleiringen av Boston
George og Martha Washington
Kong George III
John og Abigail Adams
General Gage
Uavhengighetserklæringen
General William Howe
John Hancock
Thomas Jefferson
Benjamin Franklin
The Great Fire of New York
Slaget ved Fort Washington
Yankee Doodle

Bruk Denne Oppgaven med Mine Studenter*

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene er helt passelig. Etter å ha klikket "Kopier Assignment", endre beskrivelsen av oppdraget i dashbordet.)

Tidsfrist:

Mål: Lag et storyboard som identifiserer hentydninger som finnes i Chains (referanser til faktiske personer, steder, hendelser eller kunstverk eller litteratur). Illustrer forekomster av hver hentydning og skriv en kort beskrivelse under hver celle.

Studentinstruksjoner:

Klikk på "Start tildeling".
Identifiser hentydningene fra Chains du ønsker å inkludere og skriv dem i tittelboksene.
Lag et bilde for et eksempel som representerer denne hentydningen ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
Skriv en beskrivelse av hvert av eksemplene.
Lagre og avslutt når du er ferdig.

Krav:

Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 6-8

Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)

Type Oppdrag Individuell Eller Partner

Type Aktivitet: Litterære Allusjoner

Tilpass dette eksemplet*

Flere valg

Bruk Denne Oppgaven med Mine Studenter*

Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)

Allusions in a Story

As we read and discuss, identify and track the different allusions that appear in the book. Look for references to real people, places, events and works of art or literature. For each allusion, create a scene and description that depicts the original meaning of the allusion, along with how it is connected to the story.

	Proficient 33 Points	Emerging 25 Points	Beginning 17 Points
Allusion	The allusion and its depiction are historically or factually accurate. The context from the story is given in a brief summary.	The allusion and its depiction may be slightly inaccurate historically or factually. The context from the story may be missing.	The allusion and its depiction have serious errors in accuracy. The context from the story are missing, or there is no description at all.
Artistic Depictions	The art chosen to depict the scenes are historically appropriate to both the allusion and to the work of literature. Time and care is taken to ensure that the scenes are neat, eye-catching, and creative.	The art chosen to depict the scenes should be historically appropriate, but there may be some liberties taken that distract from the assignment. Scene constructions are neat, and meet basic expectations.	The art chosen to depict the scenes are historically inappropriate. Scene constructions are messy and may create some confusion, or may be too limited.
English Conventions	Ideas are organized. There are few or no grammatical, mechanical, or spelling errors.	Ideas are mostly organized. There are some grammatical, mechanical, or spelling errors.	Ideas may be disorganized or misplaced. Lack of control over grammar, mechanics, and spelling reflect a lack of proofreading.