Historien om kommunisme som utvikler seg i Kina er komplisert. Det innebar innenlandsk kamp og internasjonal konflikt. Å lage en kronologi av disse hendelsene vil hjelpe elevene å forstå hvorfor kommunismen opprinnelig var så tiltalende for mange kinesiske borgere.
Studentene vil lage en storyboard- tidslinje for utviklingen av kommunismen i Kina på 1900-tallet. Tidslinjen skal inneholde 8-10 celler og må inneholde:
For å få et alternativ til tidslinjens oppsett, må du la elevene lage en tidslinjeplakat som de kan innlemme i en presentasjon eller et galleri. Du kan legge til mer enn en mal i denne oppgaven for å gi studentene mange muligheter og justere instruksjonene deretter.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en tidslinje som illustrerer de viktigste hendelsene i kinesisk kommunisme.
Engasjer elever ved å starte en helklasse- eller smågruppe-diskusjon etter at tidslinjen er opprettet. Oppmuntre elever til å dele innsikt, sammenligne tidslinjer og stille spørsmål om hendelsene. Dette utvider forståelsen og hjelper elever med å koble historiske hendelser til større temaer.
Be elever identifisere hvordan én hendelse førte til en annen på deres tidslinjer. Veiled dem til å tenke kritisk om koblinger, som hvordan Den lange marsjen påvirket senere politikk. Dette styrker historisk tenkning og hjelper elever å forstå historiens kompleksitet.
Del utdrag fra taler, plakater eller fotografier knyttet til viktige hendelser. La elever analysere disse kildene innenfor tidslinjene sine, legge til kontekst og personlige perspektiver. Dette gjør historien levende og støtter visuell læring.
Organiser en gallerirunde eller online utstilling der elever ser på hverandres tidslinjer. Oppmuntre elever til å gi konstruktiv tilbakemelding om historisk nøyaktighet og kreativitet. Dette fremmer samarbeid og bygger selvtillit i å dele ideer.
Viktige hendelser i kommunismens oppståen i Kina inkluderer Sun Yixians lederskap, konflikten mellom nasjonalister og kommunister, Den lange marsjen, Andre verdenskrig og dens påvirkning, Mao Zedongs oppgang, Den store spranget fremover og Den kulturelle revolusjon.
Elever kan lage en storyboard-tidslinje ved å dele inn hendelser i 8-10 celler, merke hver med en viktig hendelse, skrive korte beskrivelser og legge til illustrasjoner som representerer nøkkelfigurer og øyeblikk i Kinas kommunistiske utvikling.
Kommunismen tiltalte mange kinesiske borgere på grunn av løfter om likhet, jordreformer og en slutt på korrupsjon og utenlandsk innflytelse, spesielt under krigstider, fattigdom og ustabilt lederskap.
En tidslinje er en sekvens av hendelser i rekkefølge, ofte lineær, mens en tidslinjepost er en mer visuell, kreativ visning som kan brukes til presentasjoner eller galleri-gjennomganger, og som tillater gruppearbeid og forbedrede visuelle elementer.
Hovedpersoner inkluderer Sun Yixian (Sun Yat-sen), Mao Zedong og Jiang Jieshi (Chiang Kai-shek), som alle spilte viktige roller i å forme Kinas politiske vei i løpet av 1900-tallet.