https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/silas-marner-av-george-eliot/tema-symbol-motiv

Aktivitetsoversikt


Verdifulle aspekter av noe arbeid med litteratur er dens temaer, symboler og motiver. En del av Common Core-ELA standardene er å introdusere og forklare disse komplekse konsepter. Men abstrakte ideer er ofte vanskelig for elevene å internal uten mye hjelp. Ved hjelp av en storyboard, kan elevene visuelt demonstrere sin forståelse av disse begrepene og mestre dyp analyse av disse litterære elementer. For beste praksis, se vår artikkel med spesifikke leksjon plan trinn om hvordan du konfigurerer klasserommet og aktiviteter for temaer, symboler og motiver.

Et eksempel på dette i klasserommet kan være å spore temaer og symboler George Eliot bruker i Silas Marner å kommunisere med leseren.


Silas Marner Temaer, motiver og symboler for å se etter og diskutere

Ensomhet og fortvilelse

Et felles tema i litteraturen er "ensomhet". I denne romanen, mange tegn opplever sin egen type ensomhet eller isolasjon. Det er veldig interessant å spore dette temaet og dens implikasjoner som historien utvikler seg. Noen tegn har fysisk isolasjon eller ensomhet, slik som Silas. Andre tegn vise mental ensomhet, som Godfrey. Han opplever ensomhet når han ikke kan fortelle dem han elsker sannheten om hans løgner.


Svik, utpressing, og Lies

Mange tegn vil blir løyet til, utpresset, eller forrådt. Silas blir forrådt av William i Lantern Yard, samt av de som kastet ham ut av byen. Han ble også sviktet når Dunstan stjal pengene hans. Temaet for løgner er mest tydelig med Godfrey. Ved å skjule sin hemmelige ekteskap, skjuler det faktum at Eppie var hans barn, og lyve til Nancy, uunngåelig koster det Godfrey hva som var virkelig viktig for ham. Samlet er disse temaene er viktig for historien, viser korrupte handlinger blir aldri belønnet.


Tillit

Silas har en svært vanskelig tid å lære å stole på folk. Etter å ha blitt rammet, og deretter stjålet fra, Silas ikke finner stole folk til å være en lett oppgave. Det er bare til slutt når Eppie viser hennes kjærlighet til Silas at han tror på kjærlighet og de menneskene han elsker.


Penger

Silas' penger blir et symbol på hans egen død. Han begynner å tilbe sine gullmynter og mener at ansiktene på hver er hans venner. Hans tilknytning til stillestående objekt viser hans manglende tillit til andre. Han fikserer på gullmynter fordi, i motsetning mennesker, kan de ikke forråde ham, la ham eller forlater ham.


The Loom

Silas' vevstol er en viktig symbol i sitt liv. Til tross for at hans hjelp av inntekt, veven symboliserer også Silas' ensomhet og hans flittig naturen. Det hjelper også å skildre Silas' øde liv og legger til metaforen Silas som en edderkopp: bøyd over sin vevstol, med sine ganske store, utstående øyne, veving hele tiden.


den Hearth

Som et universelt symbol, ildsteder vanligvis representerer varme og lykke i et hjem. For Silas, symboliserer det mye mer. Det representerer en gave som kom til ham, hans barn Eppie, og den kjærlighet som han fant etter at han hadde blitt forlatt og stjålet fra.


Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 9-10

Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)

Type Oppdrag Individuell Eller Partner

Type Aktivitet: Temaer Symboler og Motiver



Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene er helt passelig. Etter å ha klikket "Kopier Assignment", endre beskrivelsen av oppdraget i dashbordet.)



student Instruksjoner

Lag en dreiebok som identifiserer tilbakevendende tema i Silas Marner. Illustrere tilfeller av hvert tema og skrive en kort beskrivelse under hver celle.


  1. Klikk på "Bruk denne malen" fra oppdraget.
  2. Identifisere temaet (e) fra Silas Marner du ønsker å inkludere og erstatte "Tema 1" tekst.
  3. Lag et bilde for eksempler som representerer dette temaet.
  4. Skriv en beskrivelse av hvert av eksemplene.
  5. Lagre og sende inn storyboard.



Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)



Temaer, symboler og motiver (klassetrinn 9-12)
Lag en dreiebok som identifiserer tilbakevendende tema, symboler og / eller motiver i historien. Illustrere tilfeller av hver og skrive en kort beskrivelse som forklarer eksempel betydning.
Dyktig Emerging Begynnelse Trenger Forbedring
Identifisering av Tema (s), symbol (er), og / eller motiv (e)
Alle temaene er korrekt identifisert som viktige gjentakende tema eller meldinger i historien. Symboler er korrekt identifisert som objekter som representerer noe annet på et høyere nivå i historien. Motivene er korrekt identifisert som viktige regelmessige funksjoner eller ideer i historien.
De fleste temaer er korrekt identifisert, men andre mangler eller ufullstendig. De fleste symboler er korrekt identifisert, men noen objekter mangler eller er ufullstendig. Noen motiver er korrekt identifisert, men andre mangler eller ufullstendig.
De fleste temaer mangler, ufullstendige eller uriktige. De fleste symboler mangler, ufullstendige eller uriktige. De fleste motivene er mangler, ufullstendige eller uriktige.
Ingen temaer, symboler eller motivene er korrekt identifisert.
Eksempler og Beskrivelser
Sitater og eksempler er nøyaktige til temaet (s), symbol (er), og / eller motiv (e) som blir identifisert. Beskrivelser nøyaktig forklare temaet (e), symbol (er) og / eller motiv (er) og markere deres betydning for historien.
De fleste sitater og eksempler er nøyaktige til temaet (s), symbol (er), og / eller motiver som blir identifisert. Beskrivelser stort sett nøyaktig forklare temaet (e), symbol (er) og / eller motiv (er), og fremheve deres betydning for historien.
De fleste sitater og eksempler er minimal, feil eller ikke er relatert til temaet (e), symbol (er) og / eller motiv (er) som blir identifisert. Beskrivelser inneholde unøyaktigheter i sine forklaringer, eller ikke markere sin betydning for historien.
Eksempler og beskrivelser mangler eller for lite å score.
Fremstilling
Skildringer valgt for tema (s), symbol (er) og / eller motiv (e) er nøyaktig til historien og reflektere tid, krefter, tanke og omsorg med hensyn til plassering og etablering av scenene.
Skildringer valgt for tema (s), symbol (er) og / eller motiv (e) er stort sett nøyaktig til historien. De gjenspeiler tid og krefter satt i plassering og etablering av scenene.
Skildringer valgt for tema (s), symbol (er) og / eller motiv (e) er unøyaktig til historien. De skildringer kan bli stresset eller viser minimal innsats, tid og omsorg som er satt inn i plassering og etablering av scenene.
De fleste skildringer mangler for mange elementer eller er for lite å score. Lite tid eller krefter har blitt satt i plassering og etablering av scenene.
Norsk Konvensjoner
Det er ingen feil i staving, grammatikk, eller mekanikk hele storyboard. Alle skriver porsjoner reflektere nøye korrekturlesing og nøyaktighet til historien.
Det er noen feil i staving, grammatikk, og mekanikere hele storyboard. Alle skriver deler viser nøyaktigheten til historien og noen korrekturlesing.
Det er flere feil i staving, grammatikk, og mekanikere hele storyboard. De fleste skriver porsjoner reflekterer ikke korrekturlesing eller nøyaktigheten til historien.
Feil i rettskriving, grammatikk og mekanikk skriftlig deler av dreieboken alvorlig forstyrre kommunikasjonen.




Mer Storyboard That Aktiviteter for

Silas Marner





Utdanning Pricing

Denne prisstrukturen er bare tilgjengelig for akademiske institusjoner. Storyboard That godtar innkjøpsordrer.

Single Teacher

Enkeltlærer

Så lavt som / måned

Start min Prøve

Department

Avdeling

Så lavt som / måned

Lære mer

School

Skole distrikt

Så lavt som / måned

Lære mer

*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
Vis Alle Lærerressurser
https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/silas-marner-av-george-eliot/tema-symbol-motiv
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter reservert.
Over 15 millioner storyboards opprettet
Storyboard That Family