https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/sosial-emosjonell-læring

Social Emotional Learning Activities


Sosial og emosjonell læring, eller kort sagt SEL, er undervisning og utvikling av ferdighetene som trengs for å håndtere store følelser, danne relasjoner, få selvbevissthet, løse problemer, ta ansvarlige valg og sette mål. SEL fokuserer også på åpen kommunikasjon og empati. Det er fem hovedkomponenter til sosial emosjonell læring: selvbevissthet, selvledelse, sosial bevissthet, forholdsevner og ansvarlig beslutningstaking. Andre viktige konsepter inkluderer samarbeidsevner og en vekstinnstilling.

Studentaktiviteter for Sosial Emosjonell Læring



Bruke sosial emosjonell læring i klasserommet

Det er mange grunner til at SEL er viktig for barnets utvikling og vekst som menneske. Den første grunnen er akademisk ytelse . Barn jobber hardt for å fokusere på skolearbeid, og det er viktig at de er komfortable, lykkelige og følelsesmessig godt avrundede for å prestere etter beste evne. Følelsesmessig stabile barn har mindre atferdsproblemer og er bedre i stand til å holde seg på sporet akademisk. Den andre grunnen til at studenter trenger SEL er generell livskvalitet og velvære . Når elevene eksplisitt læres sosiale og emosjonelle ferdigheter, vokser de til å være voksne som er i stand til å håndtere livets utfordringer og stressende situasjoner. Den siste grunnen er fremtidige karrierer og suksess i arbeidsstyrken . Voksne møter utfordringer hele tiden på jobben, og å kunne håndtere problemer og konflikter er en ferdighet som alle voksne trenger å ha. Å lære dette i ung alder er avgjørende. Empatiske, selvbevisste og kommunikative barn vokser til å være empatiske, selvbevisste og kommunikative voksne.

Studentene trenger også SEL for å hjelpe dem å lære å håndtere de forskjellige typer problemer og utfordringer som de potensielt kan møte på et eller annet tidspunkt i løpet av barndommen. Ofte forventer vi at barn naturlig skal vite hvordan de skal håndtere seg selv i visse situasjoner, når de i sannhet trenger å bli vist veien. Noen eksempler på slike situasjoner er mobbing, rasisme, ekskludering, erting, misbruk av noe slag, upassende forhold, nettmobbing, sosial medieoppførsel og internett-sikkerhet.

Disse aktivitetene fokuserer på mange aspekter av sosial emosjonell læring, for eksempel å identifisere følelser, positiv selvsnakk, hvordan man kan be om unnskyldning, unike egenskaper og hvordan man kan øve på oppmerksomhet. De kan gjøres i store eller små grupper, eller fullføres uavhengig.

Viktige spørsmål for sosial emosjonell læring

  1. Hvorfor er sosial emosjonell læring en så viktig ferdighet å ha?
  2. Hva er kjernekomponentene i sosial emosjonell læring?
  3. Hvordan kan sosial emosjonell læring hjelpe studenter til å lykkes?

Finn flere storyboard -aktiviteter som disse i kategorien Grunnskole!

Planlegg en gratis guidet økt med oss for å bli en Storyboard That pro!

*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/sosial-emosjonell-læring
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter reservert.