Aktivitetsoversikt
En fin måte å hjelpe elevene å få kontakt med en tekst som The Great Gatsby er å bringe teksten inn i den moderne dagen. Ved å lage plakater på sosiale medier for karakterer i romanen, vil studentene undersøke forhold gjennom linsen til moderne sosiale klasser, klier og personas. For eksempel er ansiktet som Jay Gatsby legger ut i offentligheten annerledes enn det som skjer i hans personlige liv.
Profilene og hva som er inkludert på dem, bør trekkes fra selve teksten, eller fra innledninger studentene kan lage. De skal inkludere samtaler og interaksjoner gjennom form av private meldinger, tidslinjeposter med mer. For å utvide denne aktiviteten til et gruppeprosjekt, tilordne hver elev en karakter og la dem samarbeide med en liten gruppe for å gjenskape historien.
Et alternativ til denne oppgaven er å lage og skrive ut arbeidsark for sosiale medier for studenter å fullføre offline, eller gi dem valget om de vil lage digitalt eller med penn og papir.
For å finne flere maler for denne aktiviteten, vennligst sjekk ut sidemaler for sosiale medier .
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en sosial medieprofil for en eller flere karakterer etter eget valg fra The Great Gatsby ved å bruke et storyboard i plakatstørrelse!
- Klikk "Start oppgave" for å bruke malen i oppgaven.
- Identifiser viktige karaktertrekk og øyeblikk i historien.
- Lag bilder, innlegg og biografisk informasjon for din valgte karakter ved å bruke passende scener, gjenstander og karakterer.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Trenger Forbedring | |
|---|---|---|---|
| Karakterrepresentasjon | Den sosiale mediesiden skildrer karakteren nøyaktig gjennom bilder og ord. | Noen bilder og ord på sosiale medier-siden skildrer karakteren nøyaktig. | Bildene og ordene på siden for sosiale medier skildrer ikke karakteren nøyaktig. |
| Kunstneriske Skildringer | Kunsten som er valgt for å skildre scenene, er nøyaktig i forhold til litteraturverket. Tid og omsorg er tatt for å sikre at scenene er ryddige, iøynefallende og kreative. | Kunsten som er valgt for å skildre scenene skal være nøyaktig, men det kan være noen friheter som distraherer fra oppdraget. Scenekonstruksjoner er ryddige, og oppfyller grunnleggende forventninger. | Kunsten som er valgt for å skildre scenene er for begrenset eller ufullstendig. |
| Engelske Konvensjoner | Ideer er organisert. Det er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefeil. | Ideer er for det meste organiserte. Det er noen grammatiske, mekaniske eller stavefeil. | Storyboard-tekst er vanskelig å forstå. |
Hvordan Endre Originale/klassiske Skrifter til Moderne Tekst
Del elevene inn i grupper
Lærere kan dele hele klassen inn i små grupper med elever og tildele hver gruppe en bestemt del av romanen de skal jobbe med sammen.
Bytt ut Ordforråd og Forenkle Språket
Be elevene erstatte gammelt vokabular og formatering med det moderne språket de bruker på sosiale medier. De kan bruke mindre kompliserte uttrykk og eliminere enhver sjargong for å sikre at det er moderne relevans.
Se for deg Karakterer i en Moderne Verden
Elevene kan bruke karaktertrekkene og personlighetene til hovedpersonene og indusere en moderne person med disse egenskapene. For eksempel ble Jay Gatsby født i denne generasjonen, hva ville han gjøre, hvor ville han gå, hvordan ville han snakke osv.
Tilpass Romansettingen til den Moderne Verden
Hjelp elevene å finne likhetene og forskjellene mellom jazztiden og moderne tid. På denne måten kan de enkelt overføre konseptet slik at det kan få resonans hos moderne lesere. Studentene kan også vurdere alle slags forskjeller som endringen i teknologi og kultur kan ha hatt på karakterene og historien.
Ofte Stilte Spørsmål om Sosiale Medier-prosjektet for The Great Gatsby
Hvilke hindringer kan elevene møte mens de jobber med sosiale medier-prosjektet?
Elever kan ha problemer med å konvertere nøyaktige karakterskildringer fra i dag til de fra originalboken. Noen ganger kan forskjellige ord endre betydningen av de originale sitatene, så det er viktig for dem å bruke riktig type ordforråd for å beholde den opprinnelige betydningen. De kan også kreve veiledning for å finne en sunn balanse mellom sin egen originalitet og hensyn til forfatterens mål.8
Hvordan kan sosiale medier-prosjektet bidra til å vekke elevenes interesse for og lidenskap for boka?
Prosjektets moderne metodikk, som gjør bruk av sosiale medieplattformer, trekker på elevenes erfaring med teknologi og mellommenneskelige relasjoner. Denne personlige forbindelsen kan øke interessen deres for å lære om "The Great Gatsby" på en morsom og engasjerende måte.
For hvilke karakterer skal elevene lage profiler på sosiale medier?
Studentene bør lage sosiale medieprofiler for alle hovedpersonene som Jay Gatsby, Daisy Buchanan, Nick Carraway, Jordan Baker og Tom Buchanan. Gruppene kan velge sin favorittkarakter fra listen, eller læreren kan tildele på sine egne premisser.
Mer Storyboard That Aktiviteter
The Great Gatsby
Prøv 1 Måned for
30 dagers pengene tilbake-garanti Kun nye kunder Full pris etter introduksjonstilbud
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
