I denne aktiviteten vil elevene integrere det de har lest i Flight to Freedom og artikkelen "Slaveri, borgerkrig og gjenoppbygging - The Underground Railroad". Disse teksten diskuterer den underjordiske jernbanen, hemmeligheten, og systemet som hjalp slaver til å flykte til Nord.
Få studenter til å registrere og illustrere informasjon fra hver artikkel i en T-diagram. Side-by-side celler skal forholde seg til hverandre. Et eksempel storyboard er under.
Fly til frihet: Story of the Underground Railroad
"Slaveri, borgerkrig og gjenoppbygging - Den underjordiske jernbanen"
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et T-diagram som integrerer informasjon fra både Flight to Freedom og "Slavery, the Civil War, & Reconstruction" og presenterer dem side om side.
Engasjer elever ved å organisere en praktisk simulering som hjelper dem med å oppleve utfordringene og beslutningene de involverte i Undergrunnsbanen stod overfor. Denne aktiviteten bygger empati og utvider forståelsen av historiske hendelser.
Tilordne spesifikke roller til elever (som agenter, reisende eller stasjonsmestere) slik at hvert barn deltar aktivt og lærer om ansvarsområdene til ulike personer i nettverket. Dette gjør historien personlig og minneverdig.
Lag trygge stasjoner ved bruk av pulter eller plakater merket som hjem eller gjemmesteder. Disse representerer stopp underveis i Undergrunnsbanen og gir elever en følelse av bevegelse og hemmelighold når de reiser mellom stasjonene.
Inkluder hemmelige koder (som håndsignaler eller notater) for at elever skal kommunisere, noe som simulerer de virkelige metodene som ble brukt for å unngå oppdagelse. Dette trinnet styrker viktigheten av hemmelighold og samarbeid.
Samle elever etter simuleringen for å diskutere deres følelser, utfordringene de møtte, og hva de lærte om mot, risiko og lagarbeid. Denne refleksjonen knytter simuleringen til den historiske konteksten og oppmuntrer til empati.
Bruk av en T-Tabell hjelper elever med å visuelt organisere og sammenligne fakta fra to kilder. La elevene opprette to kolonner: en for viktige detaljer fra Flight to Freedom og en annen for relaterte fakta fra "Slaveri, borgerkrigen & rekonstruksjonen." Oppmuntre dem til å illustrere hver fakta for å fordype forståelsen.
Viktige fakta inkluderer: Agenter brukte hemmelige koder og ødela opptegnelser, rutene gikk i zigzag til Canada, og reisende ble noen ganger skjult i huler. Disse detaljene viser hemmelighold og farene involvert i Den Underjordiske Jernbanen.
'Slaveri, borgerkrigen & rekonstruksjonen' understreker de moralske grunnene til å hjelpe slaver, bruken av Nordstjernen for veiledning, og hvordan hvert hus ga retning til neste. 'Flight to Freedom' fokuserer mer på hemmelige koder og fysiske skjulesteder, og viser ulike perspektiver på samme tema.
Elever kan tegne scener som hemmelige møter mellom agenter, reisende skjult i huler, hus som veileder flyktninger eller slaver som navigerer etter Nordstjernen. Visuelle elementer hjelper med å forsterke forståelsen av utfordringene og motet involvert.
Den beste metoden er å bruke grafiske organiseringsverktøy som T-Tabeller som oppmuntrer elever til å sammenligne fakta side om side, finne forbindelser og lage illustrasjoner. Denne strategien fremmer kritisk tenkning og hjelper elever med å syntetisere informasjon fra ulike perspektiver.