W tej historii jest sporo postaci. Ponieważ często czyta się go w formie dramatu (zabawy), szczególnie dobrze jest zagłębić się w różne postacie i zobaczyć, co je powoduje. Użyj tej serii ujęć do rejestrowania informacji o każdej postaci. Kopnij głęboko, aby dowiedzieć się, jakie mogą być ich przekonania i zainteresowania. Wykorzystuj ich działania, a także słowa, aby je rozgryźć.
Kliknięcie „Użyj tego przydziału” spowoduje skopiowanie zarówno powyższego przykładu, jak i pustego szablonu na konto, aby dostosować je do własnych potrzeb. Możesz dodać dodatkowe informacje dla uczniów, aby śledzić lub zmieniać niektóre pytania w zależności od ich poziomu!
Cechy: skąpy, samotny, chciwy, beztroski, bez serca
Wierzenia: rodzina i przyjaźń to strata czasu, a ludzie tylko go zawiodą
Zainteresowania: zarabianie pieniędzy i pozostawanie w spokoju
Cytuj, że pokazuje osobowość: „Bah! Humbug!”
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz mapę znaków dla głównych znaków.
Wybierz kluczowe fragmenty lub postacie z „Opowieści wigilijnej”, które uczniowie mają odegrać. Przykładami tego mogą być doświadczenia Scrooge'a z duchami, jego kontakty z Bobem Cratchitem lub jego konfrontacje ze zbieraczami na cele charytatywne.
Przydziel swoim uczniom części zgodnie z wybranymi scenariuszami lub postaciami. Zadbaj o to, aby każdy miał możliwość wzięcia udziału. Uczniowie mogą odgrywać wiele ról lub poruszać się między nimi w różnych scenach, jeśli chcą.
Przygotuj proste środowisko do odgrywania ról. Może to obejmować ustawienie biurek lub krzeseł w celu przedstawienia scenerii scenariusza. Jeśli to możliwe, użyj pomocy wizualnych lub rekwizytów, aby poprawić wrażenia. Poproś uczniów, aby spróbowali upodobnić swój wygląd do postaci, na ile to możliwe.
Zachęć uczniów, aby ocenili postacie, które otrzymali. Poproś ich, aby zastanowili się nad cechami postaci, motywacjami, aspiracjami i powiązaniami międzyludzkimi. Za pomocą tego badania mogą one dokładniej przedstawiać postacie. Uczniowie mogą także spróbować spojrzeć na historię z perspektywy swojej postaci, czytając więcej o kulturze i pochodzeniu danej postaci.
Po odegraniu scen zbierz klasę do dyskusji. Poproś uczniów, aby omówili swoje doświadczenia, spostrzeżenia i trudności, które zaobserwowali podczas odgrywania ról. Porozmawiajcie o tym, jak ćwiczenie polegające na odgrywaniu ról poprawiło ich zrozumienie postaci i pomysłów.
Tak, postacie reprezentują wiele aspektów wiktoriańskiego społeczeństwa. Scrooge reprezentuje materializm i chciwość, podczas gdy Bob Cratchit reprezentuje upośledzoną klasę robotniczą. Ich interakcje ukazują nierówności w społeczeństwie.
Najmłodszy syn Boba Cratchita, Tiny Tim, uosabia bezradność i kruchość. Jego wątły stan stanowi punkt zwrotny w rozwoju charakteru Scrooge'a i podkreśla koncepcje współczucia i empatii.
Zmarły kolega biznesowy Scrooge'a, Jacob Marley, jest skazany na wędrówkę jako udręczony duch. Inicjuje wydarzenia z historii i ostrzega Scrooge'a przed skutkami jego skąpych nawyków. Służy jako lekcja dla Scrooge'a i ostrzega go przed jego żałosną przyszłością, jeśli nie poprawi swojego postępowania.