Tworzenie diagramu fabuły nie tylko pomaga uczniom poznać części fabuły, ale wzmacnia główne wydarzenia i pomaga uczniom lepiej zrozumieć struktury literackie. Uczniowie mogą stworzyć storyboard przechwytujący łuk narracyjny w pracy z sześciokomórkowym storyboardem zawierającym główne części diagramu fabuły. W ramach tej aktywności uczniowie stworzą wizualny wykres głównych wydarzeń z całej historii Echo . Uczniowie powinni zidentyfikować główne punkty zwrotne w powieści, takie jak Ekspozycja, Rising Action, Climax, Falling Action i Resolution we wszystkich czterech historiach z książki. Aby ułożyć rusztowanie lub odróżnić to ćwiczenie, nauczyciele mogą poprosić uczniów o zilustrowanie fabuły tylko jednej historii i uwzględnienie miejsca, w którym się zbiegają na końcu. Przygotowane wcześniej ćwiczenia można znaleźć na głównej stronie planu lekcji dla Echo.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Stwórz wizualny diagram fabularny dla wszystkich czterech kondygnacji w Echo .
Instrukcje dla uczniów:
Zapewnij uczniom jasny, uporządkowany szablon, który poprowadzi ich podczas mapowania fabuły. Pomaga to uczniom wizualnie oddzielić elementy historii i skupić się na każdym jej fragmencie, zapewniając, że ich diagramy pozostaną zorganizowane i kompletne.
Przedstaw, jak zidentyfikować i podsumować kluczowe wydarzenia dla każdej części historii, korzystając z przykładowego tekstu lub jednej z opowieści z Echo. To daje uczniom konkretny przykład i buduje ich pewność siebie.
Podziel sekcje fabuły lub opowieści między uczniów podczas wspólnej pracy. To pozwala każdemu skupić się na konkretnym elemencie i zachęca do aktywnych uczestnictwa w projektach grupowych.
Pamiętaj, aby uczniowie używali istotnych obrazów oraz krótkich fragmentów dialogów lub narracji, aby ożywić każdy punkt fabuły. Wizualizacje pogłębiają zrozumienie i czynią plansze bardziej angażującymi.
Zaproś uczniów do przeglądania nawzajem swoich diagramów i dyskutowania wyborów. To promuje krytyczne myślenie i pomaga uczniom dostrzec różne perspektywy na tę samą opowieść.
Rozpocznij od podzielenia Echo na cztery historie i pomóż uczniom zidentyfikować elementy Ekspozycja, Narastanie akcji, Punkt kulminacyjny, Opadanie akcji oraz Rozwiązanie dla każdej. Zachęcaj uczniów do używania storyboardu z sześcioma komórkami, aby wizualnie przedstawić kluczowe momenty, ilustrując i opisując każdy element fabuły.
Główne części do omówienia to: Tytuł, Ekspozycja, Narastanie akcji, Punkt kulminacyjny, Opadanie akcji oraz Rozwiązanie. Upewnij się, że uczniowie rozumieją i potrafią zidentyfikować te elementy w każdej historii w Echo, aby stworzyć kompleksowy diagram fabuły.
Włącz Współpracę w czasie rzeczywistym w Storyboard That, aby uczniowie mogli wspólnie pracować nad tym samym storyboardem. Współpraca poprawia umiejętności komunikacji i rozwiązywania problemów, a nauczyciele powinni ustawić rozmiar grupy na pięć lub mniej dla najlepszych rezultatów.
Tak, gotowe aktywności dla Echo można znaleźć na głównej stronie planu lekcji. Te zasoby oszczędzają czas planowania i oferują gotowe szablony do lekcji diagramu fabuły.
Opcje różnicowania obejmują skupienie się uczniów na jednej historii w Echo lub wizualizację punktów zbiegu czterech historii. Dostosowanie zakresu pomaga sprostać różnorodnym potrzebom i umiejętnościom uczniów.