https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/uchodźca-alan-gratz/punkt-widzenia

Przegląd Działań


Punkt widzenia historii jest ważny w tym, jak jest opowiedziana i co rozumie czytelnik. Ćwiczenia z punktu widzenia proszą uczniów o zidentyfikowanie kluczowych zaimków, które pomogą im odkryć, czy punkt widzenia dotyczy pierwszej osoby, trzeciej osoby ograniczonej, czy też wszechwiedzy trzeciej osoby. W ramach tej aktywności uczniowie określą, kto opowiada pewną część historii w Uchodźcy, jakich słów używają do opisania siebie i innych oraz z jakiego punktu widzenia opowiadana jest historia. Nauczyciele mogą modyfikować lub dostosowywać arkusze, aby zapewnić mniej lub więcej rusztowań. Mogą być używane cyfrowo lub drukowane i uzupełniane ręcznie.

Aby uzyskać dodatkowe szablony do modyfikacji i dodania do tej aktywności, sprawdź nasze szablony arkuszy punktu widzenia !


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).



Termin płatności:

Cel: Zidentyfikuj punkt widzenia Uchodźcy .

Instrukcje dla uczniów:

  1. Wybierz jedną z historii.
  2. Określ, kto opowiada historię i z jakiego punktu widzenia jest ona opowiadana.
  3. Zidentyfikuj słowa, których używa mówca do identyfikacji siebie i innych.

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 6-8

Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualny

Rodzaj Aktywności: Punkt Widzenia i Perspektywa


Więcej Storyboard That dla Których Działania

Uchodźca




*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/uchodźca-alan-gratz/punkt-widzenia
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.