Model Frayer for Vocabulary w "Zlateh Kozła"

Ta aktywność Storyboard That jest częścią planów lekcji dla Zlatko Kozła




Aktywność Kopiowania*


Przegląd Planu Lekcji

W tej aktywności uczniowie wykazują zrozumienie słownictwa przy użyciu modelu Frayer Model. Po wybraniu słowa studenci dostarczają definicji, charakterystyk, przykładów (synonimów) i nie-przykładów (antonimów) tego słowa. Uczniowie mogą otrzymać słowa słownictwa lub mogą używać słów, które odkryli podczas czytania tekstu.

W tym przykładzie użyto słowa "good-natured" .


Aktywność Kopiowania*


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)


Instrukcje dla studentów

Zademonstruj swoje zrozumienie słów słownictwa w „Zlateh the Goat”, tworząc wizualizacje.


  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. Wybierz słowo ze słownika i wpisz je w środkowym polu.
  3. Znajdź definicję w słowniku drukowanym lub online.
  4. Zdefiniuj słowo w jednym polu.
  5. Opisz cechy słowa w innej komórce.
  6. W dolnych komórkach podaj przykłady i nie przykłady tego słowa w kontekście.
  7. Zilustruj każdy przykład (lub nie przykład) za pomocą kombinacji scen, znaków i elementów.
    • Alternatywnie, użyj Photos for Class aby pokazać znaczenie słów za pomocą paska wyszukiwania.
  8. Zapisz i prześlij zadanie. Upewnij się, że używasz menu rozwijanego, aby zapisać je pod tytułem przydziału.



Aktywność Kopiowania*



Porady dotyczące modelu Zlateh the Goat Frayer dla słownictwa

1

Zorganizuj wystawę słówek słownikowych typu Galeria

Ustaw na sali szkolnej tablice z modelem Frayer, tworząc wystawę galerii. To zachęca uczniów do poruszania się, obserwowania i omawiania pracy słownictwa innych. Wystawy galerii promują naukę od rówieśników i pomagają utrwalić słownictwo w zabawny, interaktywny sposób.

2

Zadanie dla uczniów: utwórz i wyświetl swoje modele Frayer

Każdy uczeń niech wypełni model Frayer dla wybranego słowa, a następnie powiesi lub umieści gotowe tablice wokół klasy. To sprawia, że nauka słownictwa jest widoczna i dostępna dla wszystkich uczniów.

3

Ucz uczniów obserwacji i refleksji nad pracami rówieśników

Zaproś uczniów do obchodu, obejrzenia wyświetlonych modeli i robienia notatek lub używania karteczek samoprzylepnych do dodawania komentarzy lub pytań. Zachęcaj do szacunkowej, konstruktywnej informacji zwrotnej. To pogłębia zrozumienie i pobudza dyskusję.

4

Przeprowadź dyskusję o powtórzeniu słownictwa w całej klasie

Prowadź dyskusję, podczas której uczniowie dzielą się spostrzeżeniami i podkreślają ciekawe przykłady lub kreatywne ilustracje, które zauważyli. Połącz nowe słownictwo z tekstem i doświadczeniami uczniów. To wzmacnia naukę i buduje społeczność.

Często zadawane pytania dotyczące modelu Zlateh the Goat Frayer dla słownictwa

Czym jest model Frayer i jak można go wykorzystać do nauczania słownictwa z 'Zlateh the Goat'?

Model Frayer jest graficznym organizerem, który pomaga uczniom zrozumieć słowa kluczowe, definiując je, opisując ich cechy, podając przykłady (synonimy) i nieprzykłady (antonimy). Aby go użyć z 'Zlateh the Goat', poproś uczniów o wybranie słowa z opowiadania, wypełnienie modelu definicjami i przykładami oraz zilustrowanie każdej części, aby pogłębić zrozumienie.

Jak zaplanować wizualną tablicę słownictwa dla uczniów 4. lub 5. klasy?

Zacznij od wybrania słowa z 'Zlateh the Goat'. Użyj szablonu modelu Frayer z sekcjami na definicję, cechy, przykłady i nieprzykłady. Pozwól uczniom zilustrować każdą sekcję za pomocą rysunków lub obrazów z zasobów takich jak 'Photos for Class'. To uczyni naukę słownictwa interaktywną i pamiętną.

Dlaczego stosowanie przykładów i nieprzykładów jest ważne w nauczaniu słownictwa?

Uwzględnianie przykładów i nieprzykładów pomaga uczniom odróżnić precyzyjne znaczenie słów. Ta strategia pogłębia zrozumienie, wyjaśniając, czym słowo jest, a czym nie jest, co ułatwia uczniom poprawne użycie nowych słów w kontekście.

Jakie są wskazówki, aby pomóc uczniom wizualizować słowa z literatury?

Zachęcaj uczniów do powiązania słów z konkretnymi scenami lub postaciami z tekstu. Używaj rysunków, storyboardów lub obrazów online, aby przedstawić znaczenie słowa. Wizualizacja wspiera pamięć i zrozumienie, zwłaszcza dla pojęć abstrakcyjnych.

Czy uczniowie mogą wybierać własne słowa z 'Zlateh the Goat', czy powinienem je przypisać?

Możesz zrobić obie opcje! Przydzielenie słów zapewnia pokrycie kluczowych terminów, podczas gdy pozwolenie uczniom na wybór trudnych lub interesujących słów może zwiększyć zaangażowanie i własność nauki.

Więcej Storyboard That dla Których Działania

Zlatko Kozła



Aktywność Kopiowania*