el curriculum
Storyboard Description
la clase es un espacio fundamental para el desarrollo de los aprendizajes que el estudiante va adquiriendo e inmerso en ella se encuentra la tarea donde se evidencia los aprendizajes adquiridos en el transcurso de la clase
Storyboard Text
- Acevedo
- En esta población espero poder aplicar el currículo de acuerdo a mi método de enseñanza
- que emoción
- tratare de que el tema les quede claro
- El profesor y el salón de clase
- que entienden por coordinación?
- estudiantes hoy desarrollaremos el tema de la coordinacion.
- El salón de clase y los estudiantes
- es saber coordinar jajaja
- saber amarrarse los zapatos
- atrapar la pelota cuando me la lanzan
- El profe analiza la localidad en la cual va a desarrollar su curriculum.
- explicación a interrogantes de los estudiantes
- ¿será que si me entienden esta explicación?
- claro que si niños, la coordinación es la capacidad física del cuerpo que ayuda a caminar, correr y atrapar elementos sea del aire o en el piso
- El profe explica a sus estudiantes cual es la temática para la clase y realiza la pregunta orientadora.
- interrogantes entre compañeros
- me gusta jugar con el celular.
- a nosotros también, es muy divertido
- a mi me gusta salir al parque a jugar, correr, ver los animales, tirar piedras al lago.
- Los estudiantes escuchan detenidamente al profesor realizando las preguntas al tema a tratar el día de la clase.
- carolina ahora tu nos hablaras de las actividades que realizaste
- me gusta mas ir al lago a tirar piedras, porque eso me ha ayudado a jugar baloncesto
- El profesor después de haber explicado el tema la coordinación, los estudiantes le hacen varias preguntas.
- vamos ha realizar una actividad, consiste en preguntarle a tus compañeros que hacen en sus tiempos libres
- Entre compañeros se comparten lo que les gusta hacer en su tiempo libre.
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