prototipo planeación de las clases virtuales

prototipo planeación de las clases virtuales

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  • LOS PADRES DE FAMILIA, Y DOCENTES EN EL APRENDIZAJE EN LAS CLASES VIRTUALES
  • Los padres deben hacer seguimiento a las actividades pedagógicas del aula, de tal manera se formara opinión sobre el quehacer de la docente.
  • Los docentes deben de construir metas conjuntas de aprendizaje, para que sea mas efectivo en los niños.
  • Los padres deben de tener las expectativas y metas relacionadas con la educación de sus hijos.Los padres deben ser los actores educativos con recursos y habilidades propios.Los padres deben ser aliados para el aprendizaje y el desarrollo de la seguridad personal en el niño
  • la profesora nos enseño los números y contamos historietas, conté lo que hicimos en vacaciones
  • ¿Hijo que aprendieron el día de hoy?
  • LOS NIÑOS Y NIÑAS::Deben de Fortalecer su seguridad personal y social, lo que influye en el logro de sus aprendizajes.Se debe de Generar un sentido de unidad y complementación entre ambos espacios, lo que favorece el tránsito del hogar a la escuela.Se debe de tener una actitud positiva hacia el aula virtual, lo que contribuye a una asistencia regular y/o permanencia en el sistema educativo.
  • Se debe de planificar actividades de integración y recreación que pueden convertirse en una opción importante para el mutuo conocimiento e interaprendizaje entre docentes y familia. Para ello hay que considerarlas fechas y horarios en los que pueden participarla mayoría de padres
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