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Estancia II
Updated: 9/22/2020
Estancia II
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Storyboard Text

  • Yo (Irma)
  •  Coordinaciones académicas
  • Jorge Hernández. Subdirector académico.
  • No solo no están aprendiendo
  • Docentes
  • Momento de opinar
  • He encontrado alumnos que no pueden enfrentar esta situación...
  • Evidencias
  • Estos problemas limitan la atención, concentración y el interés por realizar ciertas actividades.
  • Además de que esto puede puede interferir con el estilo y calidad de vida.
  • Los docentes de la Escuela Preparatoria Oficial Número 82. “José Revueltas”, han encontrado evidencia de que su alumnado atraviesa por situaciones difíciles.
  • ¿Qué hacemos?
  • Entonces, es evidente que es necesario entender y dar solución a las necesidades de la comunidad de la E.P.O. 82.
  • Lo que ha dificultado no solo la adquisición de aprendizajes, sino también ha puesto en evidencia la falta de promoción y educación para la salud.
  • Tenemos que actuar
  • Con base en la evaluación que se realizará, se brindará orientación de acuerdo a las necesidades individuales con la finalidad de concientizar a la comunidad de la E.P.O. 82 sobre los factores de riesgos presentes.
  • Es necesario desarrollar y fortalecer habilidades a fin de prevenir o detener el avance problemas emocionales y enfermedades que puedan surgir.
  • Step by step
  • Desarrollar y fortalecer habilidades socioemocionales.
  • Registro de detonantes.
  • Después de haber recabado cuales son los factores que interfieren con los alumnos, se determino que no solo es enfocarnos en los alumnos, es toda la comunidad...
  • Exacto, enfocarnos en un método que solo trabajen los docentes no generará un impacto mayor, por lo tanto, es necesario incluir a toda la comunidad: padres, maestros, alumnos.
  • Mediante el registro de los detonantes de situaciones que puedan provocar, miedo, enojo, cualquier sentimiento limitante, se llevará a cabo una evaluación para así poder brindar ayuda.
  • Fomentar entre la comunidad de la E.P.O. 82 habilidades socioemocionales a través de las estrategias que se llevaran a cabo.
  • Brindar atención con base en las necesidades.
  • Identificar cómo influye.
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