Fase 1- Lenguaje de Investigación_Kimberly Naranjo
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- Hola mamá, hoy en el colegio me ofrecieron una sustancia psicoactiva, me sentí muy mal por lo amigos que me lo ofrecieron, y me da curiosidad saber cuántos chicos de mi edad están consumiendo para saber cómo puedo ayudar.
- Hola hija, claro que si, podemos empezar una acción investigativa, ya que este tipo de metodología se ocupa del estudio de una problemática social específica, que requiere solución y que afecta a un determinado grupo de personas, sea una comunidad, asociación, escuela o empresa.
- Mamá, es importante para mi saber cómo puedo ayudar, porque me doy cuenta de que cada vez son más lo amigos que consumen este tipo de sustancias.
- Podemos empezar, por Cresswell, quien no indica que hay dos tipos de investigación: práctica, la cual estudia prácticas locales, involucra indagación individual se centra en el desarrollo de los participantes, implementa un plan de acción el liderazgo es del investigador y la comunidad; por otra parte la participativa
- Mamá, entonces la participativa, estudia temas sociales que interesan a la comunidad, como en este caso el consumo de sustancias en jóvenes, resalta la colaboración de todos, se enfoca en los cambios para mejorar el nivel de vida, y nos empodera, a quienes investigamos o queremos hacerlo y a los demás, cierto?
- Correcto hija, pero para que todo siempre salga bien, se debe tener un orden, en este caso, la investigación tiene unos ciclos: 1. Detección y diagnóstico del problema, 2. Elaboración del plan para solucionar, 3. Implementación del plan y 4. Realimentación. Vamos a la sala para seguir hablando...
- Es importante aclararte, que el grupo de investigadores, debe involucrarse desde el principio con la comunidad, para que se fomente la confianza y los resultados sean lo mejor posible.
- Entonces ¿qué tipo de acciones o técnicas podemos usar para tener buena información y saber cómo proceder?
- La metodología que indica Bernal, nos dice que en la fase inicial, se invita a la gente a que participe, cuando aceptan, se inicia la detección de necesidades, para dar solución. Luego, en la fase intermedia, se trazan los objetivos, se designan tareas y responsabilidades, con reuniones, diarios de campo, entrevistas, sociodramas y otras...
- Otras como observación participante estructurada, diálogos anecdóticos...
- Y ya la fase final es de ejecución y evaluación, siempre debe haber retroalimentación constante de cada avance y ajustar los objetivos si se requiere para lograr todo lo propuesto.
- Gracias mamá, ahora ya se cómo debo empezar mi investigación !!
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