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HISTORIA DE LA PSICOPATOLOGIA I

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  • Estoy muy emocionado de llegar hoy a clase, pues nuestra maestra hablará de la HISTORIA DE LA PSICOPATOLOGÍA EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA
  • Profesora, quiero iniciar diciendo que la Psicopatología solo inicia con el estudio de adultos...
  • Buenos días estudiantes, ayer leyeron un poco acerca de la Historia de la Ps. en Infancia y adolescencia, hoy vamos a socializar
  • Entre el año 1800 y 1880, se caracteriza por el crecimiento del interés hacia el niño enfermo mental y por la creación de una independencia para así tener la especialidad...
  • En la época de los GRIEGOS y los ROMANOS, se evidencian que las diferencias en la conducta se daban como el resultado de un desequilibrio biológico.
  • Por otro lado a raíz de las obras de Pinel y Esquirol se modifica el trato que se daba al enfermo mental... Siendo este el punto de partida para que la Psicopatología empezara a tener más fuerza y más impacto...
  • Hipócrates afirmaba que cuando las sustancias humorales llegaban a un desequilibrio se presentaban los trastornos mentales...Los niños eran tratados con desprecio...
  • Por otro lado, en el siglo XV, los primeros problemas que atendió la Psicopatología fue la Enuresis.
  • Si Juan, sabías que las primeras formulaciones sobre la conducta anormal se empiezan a visualizar a comienzos de la década del sesenta, con los aportes de Wolpe (1958) y Jones (1960), ellos explican la conducta neurótica.
  • Si profe, pero para el estudio de la Psicopatología se partió del pensamiento filosófico de Locke y Rosseau, quienes consideraban que la mente de un niño era como una Fatula raza= una pizarra en blanco...
  • Entre 1880 y 1920 fue la consolidación que es donde empiezan a aparecer los primeros textos...
  • Ya en el siglo XIX ocurre algo importante: Se encuentra el impacto de las ideas de la revolución francesa...
  • Y llegamos al buen siglo XX, etapa de consolidación definitiva como Psicopatología Infantil, como ciencia, y su aplicación en la Psicología clínica y psiquiátrica.
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