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  • Los estudiantes no saben la magnitud del problema cuando le hacen bullyng a un niño o joven, destruyen una vida en todos los aspectos donde el final es el suicidio, es una problemática que ha cogido mas fuerza con el pasar del tiempo donde no se han tomado acciones efectivas y a tiempo.
  • Pero, desde la investigación-acción hay aspectos que mejorar y es que en el momento de la investigación si es posible hay que intervenir ya que se construye el conocimiento por medio de la práctica como profesionales.
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  • Hablaremos sobre la agresión escolar y la acción investigativa
  • Así es, profe Carlos, la acción investigativa nos permite la recolección y análisis de la problemática del bullying que se vive en los colegios del país en especial en las principales ciudades .
  • Desde la acción investigativa podemos abordar la problemática Profesora
  • Ahora, mencionare los tipos de investigación que son:técnica, práctica y crítica emancipadora, que corresponden a tres visiones: investigación-accióntécnica, cuyo propósito sería hacer más eficaces las prácticas sociales, mediante la participación .
  • es untipo de investigacióncuyo método cualitativo se centra principalmente en el conocimiento de las ciencias sociales y humanas, mediante el cuestionamiento o crítica sistemática de las prácticas profesionales y la respectiva mejora continua dentro de ese campo específico (Flores, 1994).
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