DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN SUS TIPOS - CARACTERÍSTICAS E INCIDENCIA EN

DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN SUS TIPOS - CARACTERÍSTICAS E INCIDENCIA EN

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  • En la actualidad la educación atraviesa por múltiples dificultades de aprendizaje, que ocasionan un retraso en el desarrollo académico del discente.
  • DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN SUS TIPOS -CARACTERÍSTICAS E INCIDENCIA EN EL DESARROLLOESCOLAR 
  • Las dificultades específicas de aprendizaje aluden a los problemas relacionados con la lectura, escritura, razonamiento y el cálculo matemático.
  • La dislexia es la dificultad que afecta al aprendizaje de la lectura y escritura. Este trastorno intercede en la comprensión, reconocimiento y retención de las letras, alterando el orden y estructura de cada oración que forma.
  • La discalculia es la discapacidad que presenta el niño para aprender, comprender y razonar operaciones matemáticas. Al niño se le complica resolver toda tarea relacionada con los números, operaciones o razonamiento matemático.
  • Aprender el lenguaje en sus dos fases, la lectura y escritura, es imprescindible a lo largo de los primeros años de la educación. Y, junto con el razonamiento matemático, resultan los pilares fundamentales del proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Disgrafia: Identificada como la dificultad que posee el alumno en la escritura, es decir, para crear o escribir texto de manera coherente. En varios casos se evidencia en niños que no tienen ningún problema intelectual.
  • La disortografía se la conoce como la dificultad que afecta a la composición de textos. Se evidencia en las frases con faltas ortográficas, confusión de letras y palabras. Todo esto conlleva a una mala comprensión lectora, debido a los errores que emite el educando.
  • La disfasia, conocida también como trastorno específico del lenguaje, es la dificultad que tiene el niño para expresarse y comunicarse con los demás. Este trastorno afecta su lengua oral, ocasionando un retraso entre su crecimiento y su mente
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