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alltagsorientierte Pädagogik

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  • .Meinen Schülern die eigenen Vorstellungen zu ihrem Medienkonsum aufzuzwingen ist bevormundend.
  • Heute wollen wir darüber sprechen, wir ihr die Nutzungszeit für einzelne Apps auf dem Telefon nachschauen könnt.
  • In der alltagsorientierten Pädagogik versucht man die Jugendlichen dazu anzuregen, ihren eigenen Medienkonsum zu reflektieren.
  • Der Medienkonsum ist geprägt von den Bedürfnissen und Gewohneiten des Einzelnen.
  • Häufig sind wir uns diesen nicht bewusst und stellen dann vielleicht fest, dass unser Verhalten und unsere Gewohnheiten den Bedürfnissen gar nicht gerecht werden.
  • Jugendliche haben teilweise Hemmungen sich zu öffnen, vorallem gegenüber Erwachsenen.
  • Wenn dies ein Jugendlicher aber einmal tut, sollte man ihn für seine Bedürfnisse und Gewohnheiten nicht verturteilen, sondern ihm helfen damit umzugehen.
  • Ein Jugendlicher der sich und sein Verhalten reflektieren kann, hat in der heutigen Medienwelt nichts zu fürchten.
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