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Psicopatología de la Infancia y Adolescencia Siglo XV al Siglo XVII

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  • La sociedad occidental no representaba al niño y tampoco a los adolescentes, la duración de la infancia se reducía al periodo de mayor fragilidad
  • El mundo occidental entre los siglos XV y XVII, tenía la concepción demonológica de la enfermedad mental.
  • Tengo que pasar de niño a adulto
  • En el renacimiento el niño empezó a dejar de ser considerado como adulto pequeño
  • Antes estábamos en la escala más baja de la sociedad
  • Phayre en 1545 en “The regimen of live” da la 1 clasificación de las enfermedades mentales de la infancia, plantea importancia de los trastornos infantiles y tratamientos.
  • Rousseau (1712-1778) El niño nace con capacidades pero hay que permitirle que las desarrolle
  • Llobera de ávila 1545" libro de las enfermedades de los niños" habla tanto de enfermedades psicológicas como mentales: enuresis y epilepsia y plantea tratamientosNuñez de Coria en 1638 libro segundo de los casos y enfermedades de los niños recién nacidosSoriano(1600) publica el método u orden de curar las enfermedades de los niños
  • Platters (1536_1614). clasifica las enfermedades psiquiátricasSan Francisco de Sales(1567-1622)Realiza metodología para el aprendizaje de los sordo mudosBulwer (1630)Determina el lenguaje de las manos para sordo mudos
  • Ramirez de Carrion (1690)Libro"reducción de las letras y arte de enseñar a los mudos"
  • L´abbe de leppe (1712-1789)Primer centro de sordomudos
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