Unknown Story
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- Educación Inclusiva
- “Como promover e impulsar el cambio educativo”
- Estoy ansioso por comenzar mi primer díade clases ya que me cambiéde cuidadpor que en mi anteriorescuela no me aceptaron.
- ¿Cómo atender las necesidades de nuestros alumnos?
- Que bonito perro!
- YA VISTE A ESE CIEGO?
- Sí y a el perro #*!
- Ya quiero llegar a conocer a mis nuevos amigos!
- ¿Cómo perimiten subirlo aquí con ese perro?
- Que alegría no es excluyente como en mi otra escuela
- Desde que nacemos tenemos derecho a una educación.
- No hay de que agradecer chicos es nuestro trabajoitrabajo como maestros
- Claro compañeros todos venimos a aprender y jugar sin ninguna exclusión.
- Sorprendente, ya que tengo otro tipo de cultura y no me excluyen estoy encantada con mis compañeros.
- Buenos días quiero comentarles que cuentan conmigo para lo que sea y les hablare de un tema de muy importante
- Me siento bien por que me aceptan tal y como soy le echaré mas ganas.
- Eres genial.
- Apesae de sus distintas caracteristicascaracterísticas, me siento orgullosaorgullosa. Voy a jugar con ellos.
- No te quedes sin jugar mirá aventemos le los huesos a tu perros para que vaya por ellos.
- Yupiiiii.
- Que divertido gracias por jugar conmigo
- Tener mucha comunicación de manera con sisa para evitar todo tipo de bullying.
- Exelente y muchas más estrategias y metodos.
- Agaradera de manos en todos los espacios de las escuelas.
- Devemos de estar sumamente capacitados, preparados y al tanto de todas las nuevas formaas de aprendizaje para nuestros alumnos.
- lectura en Braille
- Yo tambien aprendo mucho de ellos.
- Ser vunerables.Respetuosos.Creativos.Capaces.Responsables.Tolerantes.Integradores.
- Gracias por todo maestros y compañeros.
- Exactamente
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