Wonder -lektionsplaner kan sättas upp kring många olika saker. Du kan fokusera på temat vänlighet, familj, vänskap, tillhörighet, acceptans och så många fler. Att få eleverna att förstå de underliggande budskapen genom hela berättelsen kommer att få dem att tänka bortom texten och se hur det gäller deras liv.
Du kan använda dessa Wonder -lektionsplaner för att komplettera din läsning av boken eller som fristående lektioner. Här är några möjliga idéer till Wonder -lektionsplaner:
Wonder av RJ Palacio, handlar om en pojke, August Pullman, eller "Auggie", som regelbundet utsätts för mobbning och missförstånd på grund av ett vanprydande genetiskt tillstånd. Den första delen av boken är från Auggies perspektiv och beskriver hans övergång från hemundervisning till en privat skola.
Förutom hans utseende, som folk tycker är störande eller upprörande, ser Auggie på sig själv som ett normalt barn. Han har fått hemundervisning i många år på grund av detta medicinska problem och relaterade operationer, men hans mamma tycker att han borde börja gymnasiet med andra barn.
Auggie är livrädd för att gå i en "riktig skola", men har alltid velat uppleva vänskap som andra barn gjorde. Han erkänner att han har några vänner, men inget som "normala" barnupplevelser. Efter lite fram och tillbaka med sina föräldrar går Auggie med på att åtminstone träffa rektorn för sin nya skola.
När han går på turné presenteras han för tre elever: Jack, Julian och Charlotte. Även om Jack och Charlotte är lite obekväma, klarar de sig bra och lyckas vara trevliga och hjälpsamma mot Auggie. Julian börjar elak och fortsätter med elaka, slöa kommentarer, även efter att skolan är igång.
Läsarna presenteras för Mr Brown, en av Auggies lärare. Han lär barnen om föreskrifter: "REGLER = REGLER OM VERKLIGEN VIKTIGA SAKER!" De är motton att leva efter, enligt Mr. Brown. Årets första föreskrift (och ett tema i boken) är, "NÄR VALET MELLAN ATT HA RÄTT ELLER ATT VARA SNÄLL, VÄLJ SNÄLL."
Vid lunch träffar Auggie en ny vän, Summer, som sitter med honom. Han umgås också mycket med Jack. Han jobbar hårt i skolan och upplever många glada förstaplatser, samtidigt som han känner att folk dömer honom. Även om det mesta av hans tid är lycklig, har Auggie en särskilt smärtsam upplevelse på Halloween. När Auggie byter kostym i sista minuten inser inte de andra eleverna att det är han. Auggie hör Jack, som blev påtjadad av Julian, säga att han skulle ta livet av sig om han hade ett ansikte som Auggies. Auggie är så upprörd att han måste åka hem sjuk.
Den andra delen av boken är från Via, Auggies storasysters synvinkel. Hon älskar sin bror väldigt mycket, men minns inte en tid då August inte var i centrum för uppmärksamheten. Hon säger att det här är okej, men det blir tydligt att Via behöver få lite uppmärksamhet åt henne. Hon har alltid varit Auggies "beskyddare", även när hon är förvirrad av de komplexa omständigheterna i hennes familjs liv, och trots att hon inte förstår hur Auggie hanterar människors blickar och kommentarer.
De återstående kapitlen visar läsarna hur några av de andra karaktärerna uppfattar Auggie. De fångar de olika känslor och känslor barn upplever när de interagerar med människor som är olika. Dessa kapitel skildrar många perspektiv på mobbning och hantering av mobbning.
Kolla in våra Wonder -lektionsplaner och aktiviteter ovan för eleverna att dyka djupt in i Auggies värld och få ut det mesta av den här älskade boken. Aktiviteter inkluderar storyboardidéer för att skapa en Wonder- sammanfattning, analysera teman och till och med ta det roliga offline med utskrivbara kalkylblad!
Vem är huvudpersonen i Wonder ?
Huvudpersonen i Wonder är August Pullman, eller "Auggie". Han föddes med en sällsynt ansiktsskillnad.
Varför är det viktigt att "välja sort"?
Det är avgörande att "välja sort" eftersom det kan ha en djupgående inverkan på andras liv. När vi är snälla mot andra visar vi dem att vi bryr oss om dem och värdesätter deras känslor och upplevelser. När vi är snälla är vi också ett exempel för andra.
Hur påverkar sättet vi behandlar människor dem under hela livet?
Det sätt vi behandlar människor på påverkar dem under hela livet på många sätt. När vi är snälla mot andra kan det stärka deras självkänsla och självförtroende. Det kan också få dem att känna sig värdefulla och uppskattade.
Hur hjälper de parallella berättelserna läsaren att förstå handlingshändelserna bättre?
De parallella berättelserna hjälper läsaren att förstå handlingshändelserna bättre eftersom de ger olika perspektiv på samma händelse. Till exempel när Julian mobbar Auggie ser vi händelsen ur både Auggies och Julians perspektiv. Det hjälper oss att förstå varför Julian beter sig som han gör och hur det påverkar Auggie.
Hur påverkar vår tid i skolan våra liv utanför skolan?
Vår tid i skolan påverkar våra liv utanför skolan på många sätt. Till exempel kan de vänner vi får i skolan bli vänner för livet. De erfarenheter vi har i skolan kan också forma våra framtida mål och ambitioner.
Hur förhåller sig Mr Browns föreskrifter till romanens tema?
De föreskrifter som Mr. Brown lär sina elever relaterar till romanens tema eftersom de betonar vikten av att vara snäll mot andra. Mr Browns föreskrifter lär oss också att vi inte ska döma andra utifrån deras utseende.
Tror du att Wonder i slutändan är en hoppfull eller pessimistisk bok? Varför?
Wonder är i slutändan en hoppfull bok eftersom den visar hur karaktärerna växer och förändras genom hela romanen. De lär sig att acceptera varandra för den de är och även vikten av att vara snälla. Denna tillväxt och förändring leder i slutändan till en mer positiv syn på livet.
Vilka är några exempel på symbolik som författaren använder i romanen Wonder , och hur hjälper symboliken dig att bättre förstå karaktärerna och deras motivation?
Några exempel på symbolik som används av författaren i Wonder inkluderar Auggies superhjältekappe och "Wonder"-pjäsen. Udden symboliserar Auggies styrka och mod, medan "Wonder"-pjäsen symboliserar hur alla har värde och är värda att kämpa för. Dessa symboler hjälper oss att förstå karaktärernas motivation och hur de ser på sig själva och andra.
Storyboard That är det perfekta verktyget för nya lektionsplaner och aktiviteter eftersom det är så lätt att använda och extremt mångsidigt. Med Storyboard That kan du skapa ett brett utbud av storyboards, till exempel historien från huvudpersonens perspektiv, eller någon annan karaktärs synvinkel.
Du kan också använda Storyboard That för att skapa en sammanfattning av boken, en filmaffisch eller analysera teman och händelser. Dessutom gör våra utskrivbara arbetsblad det enkelt att ta det roliga offline.
Storyboarding är ett otroligt kraftfullt verktyg för lärare eftersom det hjälper elever att bearbeta och förstå informationen på ett djupt och meningsfullt sätt. När eleverna storyboard är de aktivt engagerade i lärandeprocessen och kan skapa kopplingar mellan texten och sitt eget liv.
Storyboards främjar också tänkande på högre nivå genom att uppmuntra eleverna att syntetisera information och tänka kritiskt om det de har läst. Slutligen är storyboards ett utmärkt sätt att bedöma elevernas förståelse eftersom de ger en visuell representation av elevers lärande.
Börja med att diskutera viktiga frågor relaterade till teman och karaktärer i Wonder. Uppmuntra eleverna att tänka på vikten av vänlighet, hur våra handlingar påverkar andra, olika karaktärers perspektiv och skolans inflytande på våra liv.
Använd en mängd olika Wonder-aktiviteter för att förbättra elevernas förståelse för boken. Dessa aktiviteter inkluderar att skapa karaktärskartor, illustrera Mr Browns föreskrifter, utforska teman genom exempel från berättelsen, kartlägga handlingen med hjälp av ett diagram, analysera symbolik och öva synvinkel genom att rita om scener från olika karaktärers perspektiv. Välj aktiviteter som ligger i linje med dina mål och uppmuntrar kreativitet och kritiskt tänkande.
Överväg att använda Wonder-lektionsplaner för att fördjupa elevernas engagemang i boken. Du kan fokusera på teman som vänlighet, familj, vänskap, tillhörighet och acceptans. Några idéer om lektionsplaner inkluderar att intervjua någon annan än dem, undersöka Treacher Collins syndrom, brainstorma vänliga handlingar och reflektera över personliga upplevelser och skriva brev från Auggies perspektiv vid olika punkter i berättelsen. Dessa lektionsplaner ger eleverna möjligheter att tillämpa bokens budskap i sina egna liv.
Uppmuntra ytterligare utforskning av Wonder genom att erbjuda förlängningsaktiviteter. Eleverna kan skapa storyboards för en uppföljare eller kapitel, rita bilder av karaktärer, designa arbetsblad för klasskamrater och diskutera tankeväckande frågor om boken. Dessa aktiviteter främjar kreativitet, förståelse och kritiskt tänkande.
Engagera eleverna i diskussioner om huvudpersonen, vikten av att välja vänlighet, effekten av våra handlingar och de parallella berättelserna i boken. Uppmuntra eleverna att reflektera över sina egna erfarenheter och koppla dem till teman och budskap i Wonder.
Huvudkaraktärerna är August Pullman, eller "Auggie", och hans familj och vänner. Auggie står inför många utmaningar genom hela romanen, inklusive diskriminering och mobbning. Hans familj och vänner möter också utmaningar, som hur man stöttar Auggie samtidigt som han hanterar sina egna rädslor och fördomar.
Några teman som finns i Wonder inkluderar acceptans, vänlighet och familj. Dessa teman utforskas genom karaktärernas erfarenheter av diskriminering, mobbning och Auggies sällsynta ansiktsskillnad.
Författarens syfte med att skriva Wonder är att utforska teman som acceptans, vänlighet och familj. Författaren vill också visa läsarna att alla har ett värde, oavsett utseende.
Några lärdomar vi kan dra av att läsa Wonder inkluderar vikten av att vara snäll mot andra och inte döma människor utifrån deras utseende. Vi kan också lära oss att alla har värde och är värda att kämpa för. Dessa lektioner kan hjälpa oss att bli mer accepterande och förståelse för människor.
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti Endast nya kunder Fullt pris efter introduktionserbjudande
