Hogyan Tűzz ki Célokat Tanulóiddal a Következő Tanévre
Ismertesse meg Tanulóival a Célmeghatározás Fogalmát
Magyarázza el tanulóinak a célok kitűzésének fontosságát, és azt, hogy ez hogyan segítheti őket a kívánt eredmények elérésében. Mutasson nekik valós példákat arra vonatkozóan, hogyan működött a célmeghatározás mások számára.
Tekintse át az Előző évi Teljesítményt
Szánjon egy kis időt arra, hogy diákjaival együtt áttekintse a tavalyi teljesítményt. Beszéljétek meg, mi működött jól, és mi az, ami javításra szorul. Használja ezt alapot a következő év céljainak kitűzéséhez.
Brainstorm Célok
Adja meg a tanulóknak a lehetséges célok listáját, vagy kérje meg őket, hogy találják ki saját ötleteiket. Kérd meg őket, hogy gondolják át, mit szeretnének elérni tanulmányi, társadalmi és érzelmi téren a tanév során.
Célok Kategorizálása
Csoportosítsa a célokat rövid és hosszú távú célokra. Beszéljétek meg, hogyan segíthetnek a rövid távú célok a hosszú távú célok elérésében.
Tedd Okosan a Célokat
Segítsen a tanulóknak céljaikat SMART-ként megfogalmazni (specifikus, mérhető, elérhető, releváns és időhöz kötött). Ez segít a tanulóknak koncentrálni és motivált maradni.
Készítsen Cselekvési Tervet
Segítsen a tanulóknak cselekvési tervet készíteni céljaik eléréséhez. Bontsa fel a célt kisebb lépésekre, és beszélje meg, hogyan érhetik el az egyes lépéseket. Bátorítsa a tanulókat, hogy írják le cselekvési tervüket.
Kövesse Nyomon a Haladást
Állítson be rendszeres bejelentkezéseket, hogy nyomon kövesse a tanulók céljaik felé haladását. Ünnepelje az út során elért eredményeket, és használja fel a kudarcokat a tanulásra és a cselekvési terv módosítására.
Ösztönözze a Reflexiót
A tanév végén kérje meg a tanulókat, hogy reflektáljanak céljaikra és fejlődésükre. Beszéljétek meg, mit tanultak, mit értek el, és mit tudnának legközelebb jobban csinálni.
Gyakran ismételt kérdések a Vissza az iskolába tevékenységekkel kapcsolatban
Milyen céljai vannak az éves tevékenységnek, és milyen előnyökkel járhat a hallgatók számára?
Az éves tevékenység célja, hogy a tanulók elképzelhessék az új tanévre vonatkozó tanulmányi, társadalmi és személyes céljaikat. A tanulók magukban foglalhatják a célt és a cél elérésének lépéseit is. Ez a tevékenység nemcsak szórakoztató, hanem segíti a tanulókat egész évben motiváltnak és elszámoltathatónak maradni. Az év végén újra megnézhetik a storyboard-ot, hogy megnézzék, teljesítették-e, amit elhatároztak.
Hogyan használható Storyboard That a nyári olvasási projekthez?
Storyboard That többféleképpen használható a nyári olvasási projekthez. A tanulók kiválaszthatnak egy könyvet, amelyhez hozzárendelték, vagy egyet, amelyet önállóan olvastak, és létrehozhatnak egy storyboardot, amely bemutatja a könyv összefoglalását, témáit, karakterelemzését, szókincsét és kedvenc részét. Olyan plakátokat is készíthetnek, amelyek kiemelik a történet fontos elemeit, például a cselekményt és a témákat.
Milyen típusú „All About Me” tevékenységeket hozhatnak létre a tanulók Storyboard That segítségével?
A tanulók különféle "All About Me" tevékenységeket hozhatnak létre Storyboard That segítségével, beleértve az "All About Me" posztert, a barkácsolt közösségi média posztert, a póktérképet tényekkel, kedvenc dolgokkal vagy helyekkel, a T-diagramot a tetszésnyilvánításokkal és -nemtetszésekkel, a személyes narratívát és életük idővonala. Ez a tevékenység segít a tanulóknak bemutatkozni osztálytársaiknak és a tanárnak, kiemelve múltbeli történeteiket, furcsaságaikat, kedvenc dolgaikat, hobbiikat és tehetségeiket.
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában