قد تمتد خطط العمل الحقيقية إلى 40 صفحة، لكن معظم الشركات الناشئة اليوم تبدأ بصفحة واحدة، تُسمّى غالبًا نموذج العمل الرشيق (lean canvas). تتسع لورقة واحدة حتى يرى الفريق كله كيف ترتبط الأجزاء: إذا تغيّر العميل، فمن المرجح أن تتغير القناة والسعر أيضًا. في هذا النشاط، يجمع الطلاب كل ما أنجزوه في الأنشطة السابقة في خطة عمل من صفحة واحدة يمكنهم طباعتها وتعليقها وتحديثها.
تصلح ورقة العمل ملخصًا نهائيًا، أو مراجعة في منتصف المشروع، أو ورقة تخطيط لمسابقة ريادة أعمال في DECA أو FBLA. ويمكن إكمالها رقميًا أو طباعتها وملؤها يدويًا.
| المربع | السؤال | مثال: TAGBACK |
|---|---|---|
| 1. المشكلة | ما المشكلة التي تحلها؟ | الأغراض المفقودة لا تعود أبدًا إلى أصحابها. |
| 2. العملاء | من يدفع؟ من يستخدمه؟ | يدفع أولياء أمور طلاب المرحلة المتوسطة؛ ويستخدمها الطلاب. |
| 3. الحل | ماذا تبيع؟ | ملصقات أسماء QR بالكي مع رسائل خاصة. |
| 4. لماذا نحن | لماذا سيختارك العملاء؟ | أرخص من ملصقات المتاجر، ويمكن لمن يجد الغرض التواصل معك دون رؤية رقمك. |
| 5. القنوات | كيف ستصل إلى العملاء؟ | نشرة مجلس الآباء مع نموذج إلكتروني، وأمسية العودة إلى المدرسة. |
| 6. المال | السعر، التكاليف، الربح، التعادل. | $10 للحزمة، $3.50 للتكلفة، التعادل عند 20 حزمة. |
| 7. مقياس النجاح | أي رقم يُظهر أنه ينجح؟ | بيع 100 حزمة وإعادة 25 غرضًا بحلول يونيو. |
| 8. الخطوة التالية | ماذا ستفعل هذا الشهر؟ | العرض على مجلس الآباء وطلب مساحة في النشرة. |
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
أكمل خطة عمل من صفحة واحدة لفكرة مشروعك.
أنشئوا مهمة من قالب خطة عمل من صفحة واحدة بمربعاته الثمانية المعنونة.
اعرضوا مربع المشكلة أو المال لدى TagBack حتى يرى الطلاب مدى قِصر كل إجابة ودقتها المطلوبين.
يلخّص الطلاب عملهم السابق في جملة إلى ثلاث جمل لكل مربع ويضيفون أيقونة صغيرة لكل منها.
راجعوا الأعمال المسلّمة وعلّقوا حيث تتعارض المربعات، مثل قناة لا تصل أبدًا إلى العميل المذكور.
اطبعوا أوراق العمل أو اعرضوها حتى تقارن الفرق خططها وتحدّثها بعد العرض على المستثمرين.
امنحوا كل مربع من المربعات الثمانية 0-2 نقطة (16 المجموع)، ثم أضيفوا نقطتين على الاتساق بين المربعات. تعني 2 أن المربع محدد وقصير، مثل مقياس النجاح لدى TagBack: بيع 100 حزمة وإعادة 25 غرضًا بحلول يونيو. وللاتساق، تحققوا من أن القناة تصل إلى العميل وأن السعر يغطي تكلفة القطعة.
يحتاج الطلاب الذين أكملوا الأنشطة السابقة إلى 30-45 دقيقة، لأنهم يلخّصون لا يبتكرون. أما من يبدؤون من الصفر فيحتاجون إلى حصة كاملة. إذا كان الوقت ضيقًا، فاستخدموها كـمراجعة في منتصف المشروع مع ملء المربعات 1 و2 و3 و8 فقط، ثم عودوا إلى مربعي المال والقنوات بعد إنجاز تلك الأنشطة.
للصفوف 6-8، قدّموا نموذجًا لمربع واحد في كل مرة باستخدام TagBack، ثم اطلبوا من الطلاب كتابة نسختهم الخاصة، واسمحوا بالنقاط في كل مكان. للصفوف 9-12، اشترطوا أرقامًا في مربعي المال ومقياس النجاح، واطلبوا بيانًا بالمخاطر تحت لماذا نحن، واطلبوا من الطلاب تحديث الخطة بعد العرض على المستثمرين بناءً على ملاحظات اللجنة.
يساعد حد الجملة إلى ثلاث جمل متعلمي اللغة، لأن الإجابات القصيرة هي المتوقعة. قدّموا إطارًا لكل مربع، مثل «عملاؤنا هم ___» أو «سنعرف أنه ينجح عندما ___.» يمكن للطلاب إضافة أيقونة لكل مربع أولًا، ثم الكتابة؛ فصورة ملصق QR، مثلًا، تستدعي لغة مربع الحل لدى TagBack.
اطلبوا من الطلاب تغيير مربع واحد وتتبّع ما يجب أن يتغير أيضًا. لو حوّل TagBack عملاءه من أولياء الأمور إلى المدارس، فهل سيظل السعر والقناة ومقياس النجاح مناسبة؟ وكتوسيع للنشاط، اطبعوا الخطط وعلّقوها حول الغرفة، ودعوا الزملاء يتركون أسئلة على أوراق لاصقة على أي مربع يبدو غير متسق أو غير واضح.