Mnoho příběhů je vyprávěno v různých adaptacích, s různými úhly pohledu a různými způsoby po celém světě. Je to skvělý způsob, jak prozkoumat, co je v konkrétní kultuře důležité, nebo jak se příběhy mění a přizpůsobují, jak se šíří po celém světě a v průběhu času. Jedním z příkladů je původní pohádka Popelka , která byla mnohokrát převyprávěna. Tuto aktivitu mohou studenti využít při čtení různých adaptací stejného příběhu nebo při porovnávání filmové verze s knihou, jako je například Holes nebo The Watsons Go to Birmingham. V této aktivitě studenti vyplní tabulku poskytnutou jako šablonu a vyplní každý řádek a sloupec textem, který porovnávají .
Aby učitelé mohli tento úkol upravit nebo upravit, mohou kategorie pro srovnání změnit nebo je nechat prázdné, aby se studenti rozhodli, co porovnávat. Mohou také vyplnit text nebo kresbu a nechat studenty vyplnit prázdná místa. Nezapomeňte podle potřeby aktualizovat pokyny pro studenty!
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vyplňte srovnávací tabulku pro příběhy.
Pokyny pro studenty:
Požádejte studenty, aby vybrali text nebo příběh s různými úpravami. Učitelé mohou také nejprve vysvětlit význam a různé formy současného přizpůsobení. Například Vánoční koleda má mnoho různých adaptací ve formě knih a filmů a těší se na ni publikum všech věkových skupin. Podobně si studenti mohou vybrat jeden příběh, který jim přijde zajímavý, s různými úpravami.
Jakmile si studenti vyberou text, požádejte je, aby analyzovali všechny úpravy tohoto textu. Studenti si také mohou vybrat 2-3 úpravy, pokud je jich v textu příliš mnoho, takže porovnání bude snazší. Studenti budou číst a znovu analyzovat tyto úpravy v průběhu procesu srovnávání, a proto je povzbuzovat, aby si dělali poznámky o důležitých událostech nebo svou vlastní analýzu, aby mohli snadno vyhledávat informace, které chtějí.
Jakmile se studenti seznámí se všemi úpravami, bude pro ně snazší určit prvky rámce, protože si budou vědomi rozdílů a podobností přítomných v úpravách. Některé běžné prvky, které mohou studenti použít, jsou přesnost, vykreslení postav, témata a jakékoli změny v celkovém sdělení.
Jakmile si studenti vyberou své prvky pro rámec, požádejte je, aby určili důvěryhodnost těchto prvků. Například, zda tyto prvky skutečně zobrazují přesnou analýzu rozdílů a podobností přítomných v úpravách Tento proces lze také provést před výběrem prvků pro rámec, aby si studenti mohli vybrat již věrohodné prvky.
Povzbuďte studenty, aby zvážili své vlastní předsudky a sklony. Jaký dopad mají jejich individuální preference a zkušenosti na to, jak pohlížejí na adaptace? Požádejte studenty, aby se zamysleli nad dopady adaptací specifických pro médium (TV, Film, Román). Například romány, které jsou převedeny na filmové adaptace, mohou mít různé prvky, které mohou studenti vzít v úvahu pro svou analýzu.
Hlubší znalost způsobů, jakými různá média interpretují a zobrazují stejný zdrojový materiál, lze získat kontrastováním a porovnáváním adaptací. Pomáhá zdůrazňovat rozhodnutí, která učinili režiséři, autoři a umělci každé adaptace.
Osobní předsudky, očekávání odvozená z původní knihy nebo potíže zbavit se afinity ke konkrétní adaptaci jsou několik možných překážek. Mluvení o těchto potížích pomáhá zlepšit kritické myšlení. Povzbuďte studenty, aby toto srovnání prováděli s jasnou myslí. Studenti si také mohou vybrat text, který ve skutečnosti neznají, a pokusit se porovnat úpravy tohoto textu, aby odstranili již existující předsudky.