Bud, Not Buddy årsag og virkning

I denne aktivitet vil eleverne identificere årsag og virkning af begivenheder fra teksten. Ved at oprette en T-diagram kan eleverne forstå, hvordan begivenheder er relateret til hinanden, selvom de ikke er ekstremt tæt på hinanden i historien.

I begyndelsen af romanen mødes Bud og Bugs på biblioteket og træffer beslutning om at køre på skinnerne sammen. Effekten af denne beslutning er opdagelsen af Hooverville, et sted hvor togskibe får mad og husly, inden de tager det næste tog.

Et andet årsag og virkning forhold er manden på missionet, som nægter at lade Bud i. Strangers se hændelsen og lade som om, at Bud er deres søn Clarence.

Bud taler til bibliotekaristen, som hjælper ham med at finde ud af, hvor længe det vil tage at gå til Grand Rapids. Ved at kende disse oplysninger begynder Bud den lange tur kun for at blive stoppet af Lefty Lewis.

Endelig, når Bud konfronterer Mr. Calloway og bandet, bliver han inviteret til at bo på Grand Calloway Station, indtil de kan finde ud af ting. Under hans ophold bliver han tæt sammen med bandmedlemmerne, som giver ham et kælenavn og instrumenter til at spille.

Student Instruktioner

Opret et storyboard, der viser årsag og virkning relationer i Bud, Not Buddy. Hver årsag og virkning par vil blive vist i den samme række.

1. På venstre side af T-figur, illustrerer begivenheder, der viser årsag (hvorfor).
2. På højre side af T-figur, illustrerer begivenheder, der er den direkte virkning af denne årsag.
3. Skriv en beskrivelse under hver årsag.
4. I beskrivelsen under hver effekt, viser, hvordan årsag og virkning hænger sammen.