Mikes historie i ekko

At skabe et plotdiagram hjælper ikke kun eleverne med at lære delene af plottet, men det forstærker større begivenheder og hjælper eleverne med at udvikle en større forståelse af litterære strukturer. Elever kan skabe et storyboard, der fanger den narrative bue i et værk med et storyboard med seks celler, der indeholder hoveddelene af plotdiagrammet. I denne aktivitet vil eleverne skabe et visuelt plotdiagram over større begivenheder i Mikes historie i Echo . Eleverne skal identificere vigtige vendepunkter i Mikes historie, såsom udstillingen, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution

Mikes historie

Udstilling: Mike Flannery og hans bror Frankie boede på Bishop's børnehjem i Philly i 1935. De havde en kærlig mor, som døde, mens de var unge og blev opdraget af deres bedstemor, indtil hun også blev syg. Hun sendte dem til Bishop's, fordi den havde et klaver, som de kunne spille på. Men forstanderinden var den skruppelløse og korrupte Mrs. Pennyweather.

Konflikt: Mrs. Pennyweather planlagde at sende yngre forældreløse børn væk, og foretrak ældre drenge, der kunne arbejde, så hun kunne punge ud. Mike var bange for, at han og Frankie ville blive splittet. Deres held ændrede sig, da en advokat, Mr. Howard, ankom på udkig efter en dreng, der kunne spille klaver. Mike var et vidunderbarn, og han og Frankie imponerede advokaten. Mr. Howard adopterede dem på stedet for den velhavende Mrs. Sturbridge. Men fru Sturbridge virkede meget ked af ideen.

Rising Action: Mrs. Sturbridge ignorerede drengene på trods af deres bedste indsats. Mr. og Mrs. Potter, grunden og husholdersken, hjalp med at passe dem. Mr. Potter lærte dem at spille mundharmonika, efter at Mr. Howard købte dem en. Til sidst blev sandheden afsløret, at fru Sturbridge blev tvunget til at adoptere drengene på grund af et ønske i hendes afdøde fars testamente. Hun havde på tragisk vis mistet sin egen søn og sørgede stadig. Mike bad hende om at adoptere Frankie. Han ville til audition for et berømt mundharmonikaband, så hun ikke skulle bekymre sig om ham.

Klimaks: Mrs. Sturbridge så ud til at gå med til Mikes aftale om at adoptere Frankie. De begyndte at knytte bånd og kaldte hende tante Eunie. Hun spillede endda klaver igen, noget hun stoppede efter sin søns død. Mike gik til audition for bandet og imponerede dem med sit talent. Han fandt dog et brev til Eunice, der tilbagekaldte adoptionen! Mike var knust og besluttede at stikke af med Frankie midt om natten, så de ikke skulle blive adskilt. I deres forsøg på at flygte faldt Mike ned fra et højt træ!

Faldende handling: Det viste sig, at fru Sturbridge ønskede at adoptere begge drenge. Hun brændte brevet for at bevise det. De flyttede alle sammen med Mr. Howard og Mr. og Mrs. Potter og levede lykkeligt. Mike kom ind i Harmonica Band og spillede med dem i et år. Så besluttede han at koncentrere sig om klaver og gav sin mundharmonika til en gruppe, der samlede dem ind til de fattige. Mike følte, at det var hans pligt at videregive den særlige mundharmonika.

Løsning: Mike forfulgte sin drøm om at blive koncertpianist og blev optaget på den prestigefyldte Julliard efter gymnasiet. Under Anden Verdenskrig sluttede han sig til hæren, men efter sin turné vendte han tilbage til musikken. I slutningen af historien, i 1951, spiller Mike en klaversolo i Carnegie Hall i New York med sin støttende familie, tante Eunie, Frankie og Mr. Howard blandt publikum, der hepper på ham. i

Afleveringsdato:

Formål: Lav et visuelt plotdiagram for Mikes historie i Echo .

Elevvejledning:

1. Adskil historien i titel, udstilling, stigende handling, klimaks, faldende handling og opløsning.
2. Skab et billede, der repræsenterer et vigtigt øjeblik eller et sæt begivenheder for hver af historiekomponenterne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
3. Skriv en beskrivelse af hvert af trinene i plotdiagrammet.