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Aktivitätsübersicht


Vergleichen und Gegenüberstellen ist eine wesentliche Aktivität bei der Beurteilung zweier Konfliktseiten. Die Schüler werden in der Lage sein, aus ihrem Vergleich Schlussfolgerungen zu ziehen und die Gründe für einige der in den 1850er Jahren gemachten Kompromisse zu verstehen!

Anhand eines T-Charts werden die Unterschiede zwischen den nördlichen und südlichen Bundesstaaten verglichen und gegenübergestellt . Diese Grafik wird verschiedene Facetten des Lebens einbeziehen, darunter Wirtschaft, Produktion, soziales Leben und alltägliche Aktivitäten. Die Schüler beschreiben zunächst das Leben im Norden und erläutern dabei die arbeitsame Tätigkeit, die die Wirtschaft des Nordens geprägt hat. Die Schüler werden auch das tägliche Leben detaillieren, einschließlich der Sichtweisen auf die Moral und Konstitutionalität der Sklaverei als Institution. Der zweite Teil der T-Chart wird dasselbe für den Süden, seine Wirtschaft und das tägliche Leben dort tun.


Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anleitung ist vollständig anpassbar.) Nach dem Klicken auf "Zuweisung kopieren" ändern Sie die Beschreibung der Zuordnung in Ihrem Dashboard.)



Anleitung für Schüler

Erstellen Sie ein T-Diagramm, in dem die Unterschiede zwischen dem nördlichen und dem südlichen Bundesstaat verglichen und gegenübergestellt werden.


  1. Klicken Sie auf "Start Assignment".
  2. Beschreiben Sie in einer Spalte die Wirtschaft, die Produktion, das soziale Leben und die täglichen Aktivitäten der Nordstaaten in jeder Zelle.
  3. Erstellen Sie Bilder, die jeden von Ihnen beschriebenen Aspekt anhand der entsprechenden Zeichen, Szenen und Elemente veranschaulichen.
  4. Beschreiben Sie in der anderen Spalte die gleichen Facetten des Lebens in den südlichen Bundesstaaten.
  5. Erstellen Sie Bilder, die jeden von Ihnen beschriebenen Aspekt anhand der entsprechenden Zeichen, Szenen und Elemente veranschaulichen.
  6. Speichern Sie Ihr Storyboard und senden Sie es an die Aufgabe.

Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 9-10

Schwierigkeitsgrad 2 (Verstärken / Entwickeln)

Art der Zuordnung Einzelperson Oder Gruppe


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1850er Amerika




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