Bud, Not Buddy ist ein historischer Roman von Christopher Paul Curtis über einen Waisenjungen während der Weltwirtschaftskrise. Es ist eine Geschichte, die die Not eines jungen afroamerikanischen Jungen auf seiner Reise erzählt, um seinen Platz in der Welt zu finden. Sanft verwoben mit der gesamten Geschichte sind interessante historische Leckerbissen, die alle eine unbeschwerte, humorvolle Qualität bewahren. Diese Aktivitäten helfen den Schülern, wichtige Konzepte in der Geschichte interaktiv und kreativ zu erfassen!
Bud Caldwell ist ein zehnjähriges Waisenkind, das in einem Pflegeheim in Flint, Michigan, lebt. Seine wertvollsten Besitztümer sind einige Band-Flyer und Steine, die er in einem alten Koffer mit sich herumträgt. Bud wird in die Obhut der Amoses gegeben, einem Ehepaar mit einem zwölfjährigen Sohn. Nach einer Konfrontation zwischen den beiden Jungen wird Bud für die Nacht in einem dunklen Schuppen eingesperrt. Bud entkommt und, nachdem er sich an dem anderen Jungen gerächt hat, schlüpft er in die Nacht.
Bud erkennt, dass es viel herausfordernder und beängstigender ist, „auf der Flucht“ zu sein, als er es sich vorgestellt hat. Bud entscheidet, dass er den Mann aus dem Flieger, Herman E. Calloway, finden muss, von dem er glaubt, dass er sein Vater ist. Bugs, ein Freund aus dem Waisenhaus, trifft auf Bud, der unter einem Baum in der Bibliothek schläft. Die beiden beschließen, mit dem Zug aus Flint herauszufahren. Als es jedoch an der Zeit ist, in den Zug aufzuspringen, schafft Bud es nicht und muss alleine nach Grand Rapids laufen.
Glücklicherweise wird er mitten in der Nacht auf einer dunklen Landstraße von dem gutherzigen Lefty Lewis entdeckt. Lefty macht sich Sorgen, dass Bud allein ist, und mit dem Versprechen von etwas Pop und einem Sandwich überredet er Bud, in sein Auto zu steigen. Bud erzählt Lefty geschickt, dass er vor seinem Vater in Grand Rapids davongelaufen ist. Wie er gehofft hatte, fährt Lefty Bud zu seinem „Vater“.
Als Bud schließlich Grand Rapids erreicht, nähert er sich Herman E. Calloway und den Bandmitgliedern und erklärt, dass er angekommen ist, um bei seinem Vater zu sein. Mr. Calloway ist ein alter, mürrischer Mann, der den Jungen einfach entlässt, aber die Bandmitglieder stimmen zu, ihn aufzunehmen, bis alles geklärt ist.Bud beginnt mit der Band zu reisen und hilft ihnen beim Reinigen der Bühne und beim Tragen ihrer Instrumente. Bei einer ihrer Shows bemerkt Bud, dass Mr. Calloway ein paar kleine, glatte Steine aufhebt. Dies offenbart die Verbindung zwischen Bud und Mr. Calloway – er ist nicht Buds Vater, sondern sein Großvater. Bud stellt fest, dass er während seines Aufenthalts im Schlafzimmer seiner toten Mutter geschlafen hat. Mit diesem Wissen stellt Bud die Habseligkeiten seiner Mutter zusammen, die er die ganze Zeit bei sich hatte, und beginnt, Trompete zu üben, damit er ein echtes Mitglied der Band seines Großvaters werden kann.
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Storyboard That ist das perfekte Werkzeug für neuartige Unterrichtspläne und Aktivitäten, weil es so einfach zu bedienen und extrem vielseitig ist. Mit Storyboard That können Sie eine Vielzahl von Storyboards erstellen, z. B. die Geschichte aus der Perspektive der Hauptfigur oder aus der Sicht einer anderen Figur.
Sie können Storyboard That auch verwenden, um eine Zusammenfassung des Buches oder ein Filmplakat zu erstellen oder Themen und Ereignisse zu analysieren. Außerdem machen es unsere druckbaren Arbeitsblätter einfach, den Spaß offline zu nehmen.
Storyboarding ist ein unglaublich leistungsfähiges Werkzeug für Pädagogen, da es den Schülern hilft, die Informationen auf tiefgreifende und sinnvolle Weise zu verarbeiten und zu verstehen. Beim Storyboard werden Schüler aktiv in den Lernprozess eingebunden und können Verbindungen zwischen dem Text und ihrem eigenen Leben herstellen.
Storyboards fördern auch das Denken auf höherer Ebene, indem sie die Schüler dazu ermutigen, Informationen zu synthetisieren und kritisch über das nachzudenken, was sie gelesen haben. Schließlich sind Storyboards eine großartige Möglichkeit, das Verständnis der Schüler zu bewerten, da sie eine visuelle Darstellung des Lernens der Schüler bieten.
Lehrer können jungen Schülern entsprechend ihrer Interessen altersgerechte Bücher empfehlen. Wenn sich ein Schüler für Tiere interessiert, kann ihm der Lehrer ein Buch aus dieser bestimmten Nische empfehlen.
Lehrer können die Idee des Lesens von Büchern und anderen Arten des Schreibens fördern, indem sie dafür sorgen, dass sich die Schüler dabei vollkommen wohl fühlen. Lehrer können die Schüler auf die Vorteile des Lesens aufmerksam machen und den Schülern im Unterricht die Möglichkeit geben, manchmal zu lesen, was ihnen gefällt.
Lehrer können einmal pro Woche einen Buchclub für die Schüler organisieren, in dem sie ein bestimmtes Buch, das sie in der Vorwoche gelesen haben, diskutieren und rezensieren können. Dies wird es den Schülern erleichtern, ihre Meinungen auszutauschen und unterschiedliche Perspektiven zu verstehen.
Wenn möglich, können Lehrer Bibliotheksbesuche organisieren, um die Aufmerksamkeit der Schüler auf das Lesen zu lenken. Manchmal kann es sie auch ermutigen, das Gleiche zu tun, wenn sie andere Menschen sehen. Lehrer können auch mit gutem Beispiel vorangehen und den Schülern von ihren Leseerfahrungen erzählen.
Lehrer können Schüler schätzen, die in der Lage sind, ein Buch oder eine Lektüre innerhalb eines vorgegebenen Zeitrahmens fertigzustellen. Um zu verhindern, dass andere Schüler entmutigt werden, können Lehrer sie mit motivierenden Worten versorgen.
Christopher Paul Curtis‘ Buch „Bud, Not Buddy“ schildert die Abenteuer des zehnjährigen afroamerikanischen Jugendlichen Bud Caldwell während der Weltwirtschaftskrise. Bud begibt sich auf die Suche nach seinem Vater, den er für einen bekannten Jazzmusiker hält, nachdem er in einer Pflegefamilie untergebracht wurde.
Der Roman „Bud, Not Buddy“ untersucht Themen wie Hartnäckigkeit, Familie, Identität, Rassismus, Freundschaft und die Stärke des Optimismus in schwierigen Situationen.
Es gibt viele Charaktere, die eine wichtige Rolle in der Geschichte spielen, aber die Hauptfiguren sind Bud Caldwell, Herman E. Calloway, Bugs, Lefty Lewis, Todd Amos und Deza Malone.
Aufgrund seiner multisozialen Themen, der nachvollziehbaren Hauptfiguren, der universellen Themen Resilienz und Familie, des zugänglichen Schreibstils und der emotionalen Tiefe ist dieser Roman eine gute Wahl für Leser aller Hintergründe. Die fesselnden erzählerischen und historischen Einblicke des Buches bieten pädagogischen Wert und fördern gleichzeitig Verständnis und Mitgefühl für die Perspektiven anderer Menschen. Dieses gefeierte Buch, das mit der Newbery-Medaille ausgezeichnet wurde, verbindet Leser aus allen Gesellschaftsschichten und macht es zu einem wirkungsvollen und zugänglichen Romanwerk.
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