Themen, Symbole und Motive sind wertvolle Aspekte jeder literarischen Arbeit und bereichern Geschichten. Ein Teil der Common Core ELA-Standards ist die Einführung und Erläuterung dieser komplexen Konzepte. Für Studierende ist es jedoch oft schwierig, abstrakte Ideen ohne Hilfe zu analysieren. Mithilfe eines Storyboards können die Schüler ihr Verständnis dieser Konzepte visuell demonstrieren und die Analyse literarischer Elemente beherrschen. Informationen zu bewährten Methoden finden Sie in unserem ergänzenden Artikel mit spezifischen Unterrichtsplanschritten zum Einrichten Ihres Klassenzimmers und von Aktivitäten zum Unterrichten von Themen, Symbolen und Motiven.
Im Klassenzimmer können die Schüler die reiche Symbolik nachverfolgen, die Lowry im gesamten Roman verwendet. Im obigen Beispiel-Storyboard gibt es fünf Themen, Motive und Symbole, die in verschiedenen Kapiteln des Buches aufgeführt sind.
Entscheidungen sind ein Hauptthema in The Giver . Nachdem Jonas ein Jahr lang trainiert hat, beginnt er anhand der Erinnerungen zu erkennen, wie traurig das Leben ohne Wahlmöglichkeiten ist. Die Farben, die er zu sehen beginnt, sind so schön und er wünscht sich, dass die Leute sie sehen könnten. Dies bringt ihn zu der Frage, warum die Menschen nicht für sich selbst wählen können; warum sie nicht aufwachen und eine blaue oder rote Tunika auswählen können. Die Community ist der Ansicht, dass Menschen, die Entscheidungen treffen, möglicherweise die falschen Entscheidungen treffen oder dass diese Entscheidungen dazu führen, dass etwas Schlimmes passiert, das die Sicherheit der Community verletzt.
Ein weiteres Hauptthema des Romans ist Freiheit gegen Sicherheit. Das Komitee schuf die Idee einer perfekten Gesellschaft und damit ein Gefühl der Sicherheit. Niemand hat jemals Hunger, jeder hat einen Platz, alle werden betreut. Die Bürger müssen jedoch die Freiheit verlieren, diese Sicherheit aufrechtzuerhalten.
Ein seltsames Motiv im Roman ist die Präzision des Wortschatzes. Die Idee, dass Menschen in der Utopie genau artikulieren können, legt nahe, dass die Gesellschaft Wörter, ihre Bedeutungen und letztendlich die damit verbundenen Gefühle kontrollieren kann. So wiederum die Kontrolle der Bevölkerung und wie sie sich fühlen.
Während des Romans taucht die Idee des Teilens der eigenen Gefühle wieder auf und wird von jedem in der Gemeinschaft gemacht. Gefühle, ob akzeptabel oder nicht, sind Teil dessen, wer wir als Menschen sind. Das Gefühl des Teilens behält die Kontrolle über die Community. Die Ältesten fühlten sich geteilt, um zu überwachen, wie sich die Menschen fühlen sollten.
Träume sind ein universelles Motiv in der Literatur. Oft benutzen Schriftsteller Träume, um Bedeutung zu vermitteln, Schatten zu werfen oder Angst oder Spannung zu erzeugen. Jonas 'Träume zeigen dem Leser die Unterdrückung seiner Gesellschaft. Er darf nicht träumen, obwohl es angenehm ist. Sein Traum beginnt zu erwachen, da er nicht versteht, warum Träume verboten sind.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Themen im The Giver identifiziert. Illustrieren Sie Instanzen jedes Themas und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jeder Zelle.