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Aktivitätsübersicht


Die Schüler können ein Storyboard erstellen und zeigen, das das Konzept der Fünf-Akt-Struktur einfängt, indem sie ein Sechs-Zellen-Storyboard, wie das unten. Für jede Zelle, haben die Schüler eine Szene, die die Handlungen in der Reihenfolge folgt: Prolog, Konflikt, steigende Aktion, Climax, Falling Action und Denouement.



Beispiel Macbeth Five Act Struktur

Akt 1: Prolog oder Ausstellung

Das Stück spielt in Schottland.

Ein Krieg ist zu Ende. Der schottische General Macbeth und sein treuer Freund Banquo sind siegreich geworden. Allerdings haben drei Hexen eine böse Handlung gegen Macbeth gebraut, und wenn sie ihn treffen, sagen sie ihm, dass er König sein wird! "Wir werden Macbeth sagen, dass er Thane und König sein wird! Wie für Banquo, wird er Könige haben! "


Akt 2: Steigende Aktion

Macbeth und seine Frau töten den König und nehmen den Thron. Sie gehen auf eine tyrannische Tötung. Die Aktion erhebt sich, als das Publikum sieht, wie ehrgeizig Macbeth und Lady Macbeth geworden sind.

"Wie kann ich eines Tages König sein?"

"Macbeth, wir mussten König Duncan töten, und wir müssen andere töten, um unseren Platz auf dem Thron zu halten!"


Gesetz 3: Der Höhepunkt

Macbeth hält ein Bankett und sieht den Gespenst von Banquo (den Macbeth getötet hatte). Lady Macbeth wird geistig instabil, und das Paar beginnt, die Konsequenzen ihrer mörderischen Taten zu fürchten.


Gesetz 4: Fallende Aktion

Eine Rebellion wird von Macduff angezettelt, um den Thron für den verbannten Sohn von Duncan wiederherzustellen. Macbeth lernt eine Reihe von Prophezeiungen von den Hexen und beginnt zu glauben, dass er gerettet werden wird.


Gesetz 5: Auflösung oder Auflösung

Die drei Hexenvorhersagen werden wahr, und die Burg wird gestürmt. Macbeth wird getötet.



Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Studentische Anweisungen

Erstellen Sie ein visuelles Diagramm von Macbeth .


  1. Trennen Sie das Spiel in die Prologue / Exposition, Steigende Action, Climax, Falling Action und Denouement.
  2. Erstellen Sie ein Bild, das einen wichtigen Moment oder eine Menge von Ereignissen für jede der Handlungen repräsentiert.
  3. Schreiben Sie eine Beschreibung der einzelnen Schritte im Diagramm.

Unterrichtsreferenz


Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Fünf Aktionsstruktur Rubrik (Klasse 9-12)
Erstellen Sie ein Plot-Diagramm für das Spiel mit Prologue / Exposition, Konflikt, steigende Aktion, Climax, Falling Action und Auflösung.
Leistungsfähig Entstehenden Anfang Versuch es Noch Einmal
Beschreibende und Visuelle Elemente
Zellen haben viele beschreibende Elemente und bieten dem Leser eine lebendige Darstellung.
Zellen haben viele beschreibende Elemente, aber der Fluss von Zellen kann schwer zu verstehen gewesen sein.
Zellen haben nur wenige beschreibende Elemente, oder haben Visuals, die die Arbeit verwirrend machen.
Zellen haben wenige oder keine beschreibenden Elemente.
Grammatik / Rechtschreibung
Textables haben drei oder weniger Rechtschreib- / Grammatikfehler.
Textables haben vier oder weniger Rechtschreib- / Grammatikfehler.
Textables haben fünf oder weniger Rechtschreib- / Grammatikfehler.
Textables haben sechs oder mehr Rechtschreib- / Grammatikfehler.
Beweis der Anstrengung
Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. Student hat sowohl Peer-und Lehrer-Bearbeitung.
Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. Student hat entweder Lehrer oder Peer-Bearbeitung, aber nicht beides.
Student hat weder Peer, noch Lehrer Editing getan.
Arbeit zeigt keinen Beweis für jede Anstrengung.
Grundstück
Alle Teile des Plots sind im Diagramm enthalten.
Alle Teile des Plots sind im Diagramm enthalten, aber eine oder mehrere ist verwirrend.
Teile des Plots fehlen aus dem Diagramm, und / oder einige Aspekte des Diagramms machen die Handlung schwer zu folgen.
Fast alle Teile des Plots fehlen aus dem Diagramm, und / oder einige Aspekte des Diagramms machen die Handlung sehr schwer zu folgen.


Wie man die Fünf-Akte-Struktur von Macbeth Durch Vergleichende Analyse Lehrt

1

Einführung

Beginnen Sie die Lektion, indem Sie die Schüler fragen, ob sie mit dem Konzept einer Fünf-Akt-Struktur in einem Theaterstück vertraut sind. Erklären Sie kurz die Struktur der fünf Akte und skizzieren Sie die fünf Akte und ihre Bedeutung für die Gestaltung der Handlung und Charakterentwicklung eines Stücks. Stellen Sie das Ziel der Lektion vor: die Struktur der fünf Akte von Macbeth zu analysieren und sie mit den Strukturen anderer Shakespeare-Stücke zu vergleichen. Erwähnen Sie, dass eine vergleichende Analyse uns helfen kann, die einzigartigen Aspekte von Macbeths Struktur zu verstehen.

2

Macbeth Analysieren

Geben Sie einen kurzen Überblick über Macbeth, seine Handlung und wichtige Ereignisse. Teilen Sie die Klasse in kleine Gruppen auf und verteilen Sie Kopien von „Macbeth“ an jede Gruppe. Weisen Sie jede Gruppe an, die Schlüsselereignisse in jedem der fünf Akte von Macbeth zu identifizieren und zu besprechen. Lassen Sie sie eine einfache Gliederung oder Zusammenfassung der Akte erstellen, um Macbeths Struktur zu verstehen.

3

Vergleichende Analyse

Besprechen Sie die Bedeutung der vergleichenden Analyse und wie sie ihr Verständnis von Macbeth vertiefen kann. Stellen Sie Auszüge oder Zusammenfassungen aus anderen Shakespeare-Stücken bereit (z. B. Hamlet, Romeo und Julia). Weisen Sie jede Gruppe an, die Fünf-Akte-Struktur von Macbeth zu analysieren und sie mit der Struktur der anderen Stücke zu vergleichen. Ermutigen Sie sie, Gemeinsamkeiten und Unterschiede im Handlungsverlauf, der Charakterentwicklung und den thematischen Elementen zu berücksichtigen.

4

Gruppenpräsentationen und Diskussion

Lassen Sie jede Gruppe der Klasse ihre Ergebnisse der vergleichenden Analyse vorstellen. Fördern Sie Diskussionen darüber, was sie in Macbeths Struktur beobachtet haben und wie sie im Vergleich zu anderen Stücken abschneidet. Regen Sie eine Klassendiskussion an, um Schlussfolgerungen darüber zu ziehen, was Macbeths Fünf-Akte-Struktur einzigartig macht und wie sie zur Wirkung des Stücks beiträgt.

Häufig gestellte Fragen zur Struktur der fünf Akte von Macbeth

Welche wesentlichen Elemente sollten Schüler in ein Storyboard einbeziehen, wenn sie jeden Akt von „Macbeth“ in Bezug auf die Fünf-Akte-Struktur zusammenfassen?

In einem Storyboard, das „Macbeth“ zusammenfasst, sollten die Schüler wichtige Ereignisse, Charakterinteraktionen und thematische Elemente aus jedem Akt festhalten. Dies könnte die visuelle Darstellung zentraler Szenen, einschließlich der Aktionen und Ausdrücke der Charaktere, beinhalten. Bildunterschriften und kurze Beschreibungen sollten die Bilder begleiten und den Kontext für jedes Bild bereitstellen. Darüber hinaus kann die Einbindung einprägsamer Zitate aus dem Text dazu beitragen, das Wesentliche der Handlung zu vermitteln.

Wie können Schüler ihre Storyboards kreativ verbessern, um sie bei der Analyse von „Macbeth“ und seiner Struktur aus fünf Akten ansprechender und informativer zu gestalten?

Kreativität in Storyboards kann auf verschiedene Weise erreicht werden. Die Schüler können künstlerische Elemente wie Illustrationen und Farbschemata verwenden, um die Stimmung jedes Akts hervorzurufen. Beispielsweise könnten sie dunklere Farben für Szenen mit einem düsteren Ton und hellere Farben für Momente der Hoffnung oder Unschuld verwenden. Darüber hinaus verleiht die Einbindung von Bildunterschriften oder Textkommentaren, die die Bedeutung der einzelnen Szenen oder der Entwicklung der einzelnen Charaktere erläutern, dem Storyboard Tiefe und Kontext und macht es informativer.

Gibt es interaktive Arbeitsblätter, die auf „Macbeth“ zugeschnitten sind und die Schüler aktiv zum kritischen Denken und zur Analyse der fünf Akte des Stücks anregen?

Ja, interaktive Arbeitsblätter können so gestaltet werden, dass die Schüler aktiv in die Analyse der Struktur des Stücks einbezogen werden. Diese Arbeitsblätter können Fragen enthalten, die von den Schülern verlangen, sich mit der Charakterentwicklung, der thematischen Erkundung und der dramatischen Spannung in jedem Akt auseinanderzusetzen. Darüber hinaus können sie die Schüler dazu ermutigen, Verbindungen zwischen den Handlungen herzustellen, Motive zu erforschen und die Wirkung wichtiger Ereignisse zu bewerten. Solche interaktiven Aktivitäten fördern kritisches Denken und ein tieferes Verständnis von „Macbeth“.

Welche Arten von Bewertungsfragen oder Aktivitäten können in Arbeitsblätter integriert werden, um Schüler zu ermutigen, die fünf Akte von „Macbeth“ effektiv zu analysieren?

Arbeitsblätter können eine Reihe von Bewertungsfragen und Aktivitäten enthalten, um eine effektive Analyse der Struktur des Stücks zu fördern. Dazu können Fragen gehören, die die Schüler auffordern, die entscheidenden Wendepunkte in jedem Akt zu identifizieren und zu erklären, die Konflikte und Charaktermotivationen zu analysieren und die Konsequenzen der Entscheidungen der Charaktere zu untersuchen. Vergleichende Aktivitäten, etwa die Untersuchung, wie frühere Akte die Bühne für spätere Akte bereiten, können den Schülern helfen, die Gesamtstruktur von „Macbeth“ zu verstehen. Diese Bewertungselemente fördern kritisches Denken und ein umfassendes Verständnis der fünfaktigen Struktur des Stücks.




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