TWIST-Analyse: Legend of Sleepy Hollow

Diese Storyboard That Aktivität ist Teil der Unterrichtspläne für Roman Studie




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Aktivitätsübersicht

Eine großartige Möglichkeit, Ihre Schüler in einen Text einzubeziehen, ist die Erstellung von Storyboards, die Ton, Wortwahl, Bildsprache, Stil und Thema untersuchen. Diese Aktivität wird mit dem Akronym „ TWIST “ bezeichnet. In einer TWIST-Analyse konzentrieren sich die Schüler auf einen bestimmten Absatz oder einige Seiten, um die Bedeutung des Autors genauer zu untersuchen. Dies kann für Gedichte, Kurzgeschichten und Romane verwendet werden!





Anhand eines Auszugs können die Schüler die Geschichte anhand einer TWIST-Analyse darstellen, erklären und diskutieren . Um diese Aktivität zu gestalten oder anzupassen, können Lehrer Bilder erstellen oder Text hinzufügen und die Schüler die Lücken ausfüllen lassen. Sie können auch die Passage auswählen, die von den Schülern analysiert werden soll, oder eine Wortdatenbank zur Verfügung stellen, um die Schüler anzuleiten.


TWIST-Beispiel für "The Legend of Sleepy Hollow"


T

TON

Mysteriös: Sleepy Hollow unterliegt vielen übernatürlichen Ereignissen
W

WORTWAHL

lustlos, schläfrig, verträumt, sequestriert, verträumt, verzaubert, Hexenkraft, Zaubersprüche, Träumerei, Trance, Visionen, Albtraum
ich

BILDER

"Ein schläfriger, verträumter Einfluss scheint über dem Land zu hängen und die Atmosphäre selbst zu durchdringen"; "...verzaubert die Gedanken der guten Menschen und lässt sie in ständigen Träumereien wandeln"; "...und der Albtraum mit ihrem ganzen Neunfach scheint es zur Lieblingsszene ihrer Spielereien zu machen"
S

STIL

Irving legt großen Wert darauf, Sleepy Hollow als Schauplatz übernatürlicher Ereignisse in Szene zu setzen. Er erwähnt viele unerklärliche Dinge, von der leicht erkennbaren Sternschnuppe bis zum Albtraumgeist. Durch eine Vielzahl von Beispielen überzeugt Irving den Leser, das Übernatürliche mehr zu akzeptieren.
T

THEMA

Sleepy Hollow ist seit langem eine Brutstätte für Geister, Geister und außerweltliche Kräfte.


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Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)


Geburtstermin:

Ziel: Führen Sie eine TWIST-Analyse der Geschichte durch. Denken Sie daran, dass TWIST für Tone, Word Choice, Imagery, Style, Theme steht.

Anleitung für Schüler:

  1. Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
  2. Wählen Sie eine beliebige Kombination aus Szenen, Charakteren, Elementen und Text, um jeden Buchstaben von TWIST darzustellen.
  3. Schreiben Sie ein paar Sätze, die die Bedeutung oder Bedeutung der Bilder beschreiben.
  4. Finalisieren Sie Bilder, bearbeiten Sie Ihre Arbeit und lesen Sie sie Korrektur.



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Wie man Verschiedene Arten Literarischer Stile Bespricht, die in Romanen/Geschichten Verwendet Werden

1

Stellen Sie das Konzept vor

Beginnen Sie die Lektion, indem Sie den Schülern das Konzept der literarischen Stile vorstellen. Erklären Sie, wie Autoren verschiedene Arten von Schreibstilen verwenden, um ihre Botschaft zu vermitteln, und wie bestimmte Genres bestimmte Arten von Stilen erfordern, um die Aufmerksamkeit der Leser zu fesseln. Abhängig vom Verständnisniveau der Schüler können Lehrer den Detaillierungsgrad festlegen, der im Unterricht besprochen werden soll.

2

Listen Sie Verschiedene Typen auf

Sobald die Schüler mit der Idee literarischer Stile vertrauter sind, können Lehrer verschiedene Arten von literarischen Stilen auflisten, z. B. erläuternde, beschreibende, argumentative, journalistische, formelle, narrative, informelle usw. Erklären Sie den Schülern jeden Stil im Detail und erzählen Sie auch die Studenten, welcher Stil in verschiedenen Genres beliebter ist.

3

Ordnen Sie die Beispiele zu

Lehrer können im Unterricht eine Aktivität durchführen, bei der die Schüler den vorgegebenen Text mit der Art des literarischen Stils, den er darstellt, in Verbindung bringen müssen. Dies kann in Form eines Arbeitsblatts oder eines anderen grafischen Organizers erfolgen. Lehrer können die Schüler auch bitten, eigene Beispiele zu geben und dabei die gesamte Literatur zu berücksichtigen, mit der sie vertraut sind.

4

Vergleichen Sie Verschiedene Typen

Analysieren und kontrastieren Sie verschiedene literarische Stile innerhalb desselben Genres oder zwischen Genres mithilfe einer vergleichenden Analyse. Studierende können dadurch von der Vielfalt der literarischen Genres profitieren. Lehrer können jedem Schüler einen bestimmten literarischen Stil zuweisen und ihn bitten, Recherchen durchzuführen, um Informationen zu sammeln. Am Ende können alle Schüler ihre Erkenntnisse teilen und eine gemeinsame vergleichende Analyse durchführen.

5

Fördern Sie die Selbstreflexion

Ermutigen Sie die Schüler, über ihre eigenen Vorlieben und die Art und Weise nachzudenken, wie der Stil eines Autors ihre Lektüre beeinflusst. Dies kann zu intelligenten Gesprächen über persönliche Vorlieben und Interpretationen führen.

Häufig Gestellte Fragen zur Verwendung der TWIST-Analyse

Können Studierende TWIST Analysis nutzen, um verschiedene Genres zu analysieren und zu vergleichen?

Ja, die TWIST-Analyse ist flexibel und funktioniert mit einer Reihe literarischer Formen wie Poesie, Belletristik und Sachliteratur. Der Schlüssel besteht darin, die Analyse so zu modifizieren, dass sie den besonderen Merkmalen des Genres entspricht. Die Durchführung dieser Analyse verschiedener Genres wird den Schülern helfen, unterschiedliche Erkenntnisse zu gewinnen und auch ihre vergleichende Analyse zu unterstützen.

Welche Rolle spielt die TWIST-Analyse bei der Identifizierung und Analyse der in einer Erzählung vorhandenen Themen?

Bitten Sie Ihre Schüler, den Text mithilfe der TWIST-Analyse nach wiederkehrenden Themen oder Konzepten zu durchsuchen. Charakterentwicklung, Story-Entwicklung und Symbolik sind gängige Methoden zur Offenlegung von Themen. Ihr Verständnis kann durch Diskussion und Gegenüberstellung von Interpretationen verbessert werden.

Welche Rolle spielen Bilder in der TWIST-Analyse?

Die Verwendung einer farbenfrohen und evokativen Sprache, um mentale Bilder heraufzubeschwören, wird als „Imagery“ bezeichnet. Bei der Durchführung der TWIST-Analyse können die Schüler darüber sprechen, wie Bilder Themen unterstützen, zur Atmosphäre beitragen und das Sinneserlebnis des Lesers verbessern.

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