Die Schüler können ein Storyboard erstellen und darstellen, das das Konzept einer Fünf-Akt-Struktur einfängt, indem sie ein sechs Zellen-Storyboard, wie das unten. Für jede Zelle, haben die Schüler eine Szene, die die Handlungen in der Reihenfolge folgt: Prolog, Konflikt, steigende Aktion, Climax, Falling Action und Denouement.
Wie ein moderner Filmtrailer gibt der Prolog für die Tragödie von Romeo und Julia dem Publikum eine Vorschau auf die kommenden Ereignisse und geben uns Einblick in die Charaktere, die Einstellung und den Hintergrund.
Zwei Haushalte, beide in Würde, In der schönen Verona, wo wir unsere Szene, Von alten Grollbruch zu neuen Meuterei, Wo zivilen Blut macht bürgerliche Hände unrein. Von hinten die tödlichen Lenden dieser beiden Feinde Ein Paar von Sternkreuz-Liebenden nehmen ihr Leben; Wessen furchtbar erbarmungswürdige klägliche Stürze Mit ihrem Tod begraben den Streit ihrer Eltern. Die ängstliche Passage der Liebe ihres Todeszeichens, Und die Fortsetzung der Wut der Eltern, Welche, aber das Ende ihrer Kinder, nichts zu entfernen, Ist jetzt der zweistündige Verkehr unserer Bühne; Das, wenn Sie mit geduldigen Ohren zu besuchen, Was hier verpassen wird, wird unsere Mühe danach streben, zu reparieren.
Die beiden Liebenden treffen sich, können aber wegen der langen Fehde ihrer Familien nicht zusammen sein.
Nach dem Absturz der Capulet-Party geht Tybalt nach der Montague-Crew und tötet Mercutio. Um seinen Freund zu rächen, tötet Romeo und tötet Tybalt-Julias Cousine. Romeo ist verbannt, aber bevor er geht, gibt er Julia eine richtige Hochzeitsnacht!
Julias Vater verlangt, dass sie den Grafen Paris heiratet. Jedoch, um einer zweiten Hochzeit zu entgehen, sie und Bruder Lawrence concoct einen Plan, um es scheinen, als ob sie stirbt. Durch einen Schlaftrunk!
Die Schlußfolgerung der Tragödie von Romeo und Julia gipfelt mit der Fräulein-Version der Liebesgeschichte. Bruder Lawrence und die Schwester erklären die Wahrheit dem Fürsten, den Kapuletten und den Montagues. In der Entschließung ist der traurige Ton und die Moral der Geschichte offensichtlich, da die beiden Familien vereinbaren, Denkmäler in der Ehre der Geliebten zu versöhnen und zu errichten.
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Erstellen Sie ein visuelles Diagramm von Romeo und Julia .
Klassenstufe 9-10
Schwierigkeitsgrad 2 (Verstärken / Entwickeln)
Art der Zuordnung Einzelperson Oder Gruppe
Art der Aktivität: Das Fünf-Akt-Spiel (Dramatische Struktur)
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | Versuch es Noch Einmal | |
|---|---|---|---|---|
| Beschreibende und Visuelle Elemente | Zellen haben viele beschreibende Elemente und bieten dem Leser eine lebendige Darstellung. | Zellen haben viele beschreibende Elemente, aber der Fluss von Zellen kann schwer zu verstehen gewesen sein. | Zellen haben nur wenige beschreibende Elemente, oder haben Visuals, die die Arbeit verwirrend machen. | Zellen haben wenige oder keine beschreibenden Elemente. |
| Grammatik / Rechtschreibung | Textables haben drei oder weniger Rechtschreib- / Grammatikfehler. | Textables haben vier oder weniger Rechtschreib- / Grammatikfehler. | Textables haben fünf oder weniger Rechtschreib- / Grammatikfehler. | Textables haben sechs oder mehr Rechtschreib- / Grammatikfehler. |
| Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. Student hat sowohl Peer-und Lehrer-Bearbeitung. | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. Student hat entweder Lehrer oder Peer-Bearbeitung, aber nicht beides. | Student hat weder Peer, noch Lehrer Editing getan. | Arbeit zeigt keinen Beweis für jede Anstrengung. |
| Grundstück | Alle Teile des Plots sind im Diagramm enthalten. | Alle Teile des Plots sind im Diagramm enthalten, aber eine oder mehrere ist verwirrend. | Teile des Plots fehlen aus dem Diagramm, und / oder einige Aspekte des Diagramms machen die Handlung schwer zu folgen. | Fast alle Teile des Plots fehlen aus dem Diagramm, und / oder einige Aspekte des Diagramms machen die Handlung sehr schwer zu folgen. |
