Während die Schüler lesen, kann ein Storyboard als hilfreiches Charakter-Referenzprotokoll dienen . Dieses Protokoll (auch als Zeichentabelle bezeichnet) ermöglicht es den Schülern, sich an relevante Informationen zu wichtigen Zeichen zu erinnern. Beim Lesen eines Theaterstücks werden im Verlauf der Handlung häufig kleine Attribute und Details wichtig. Mit der Zeichenzuordnung zeichnen die Schüler diese Informationen auf und helfen ihnen, mitzumachen und die Feinheiten zu erkennen, die das Lesen angenehmer machen!
Die Verwendung einer Zeichentabelle für Shakespeare ist oft noch vorteilhafter. Es ermöglicht den Schülern auch, die Nuancen von Merkmalen aufzuzeichnen, die " Folien " -Charaktere erzeugen. Die Informationen, die sie aufzeichnen, helfen ihnen, zurückzukommen und Persönlichkeiten zu überprüfen, die gegensätzlich sind. Die Fähigkeit, dies visuell zu sehen, hilft den Schülern, Verbindungen herzustellen, und erleichtert das Verständnis von Konzepten.
Wenn Sie die Aufgabe in Ihr Konto kopieren, erhalten Sie sowohl das obige Beispiel als auch eine leere Vorlage, die Sie nach Belieben anpassen können. Fühlen Sie sich frei, es so zu verwenden, wie es ist, oder es für das Niveau Ihrer Klasse zu bearbeiten. Sie als Arbeitsblätter auszudrucken, die Ihre Schüler beim Lesen ausfüllen können, ist eine schnelle und einfache Möglichkeit, diese Zeichentabelle in Ihr Klassenzimmer zu integrieren.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
| Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
| Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
