Algajalehe projekt: loo Storyboard That abil

Q: Mis on klassi ajalehtprojekt?

Klassi ajalehtprojekt on huvitav ülesanne, kus õpilased loovad ajalehe esilehe, et kokku võtta sündmusi või teemasid . See tegevus edendab loovust ja aitab õpilastel praktiseerida raportite koostamist ning kokkuvõtete kirjutamist erinevates õppeainetes.

Q: Kuidas seadistada ajalehtprojekti oma õpilastele?

Seadistamiseks ajalehtprojekti valige mall, määrake teema või laske õpilastel valida ning juhendage neid pealkirja, pildi ja kokkuvõtte lõigu lisamisel. Tuletage neile meelde vastata 5 W küsimusele: kes, mis, millal, kus ja miks.

Q: Milliseid teemasid võin kasutada põhikooli ajalehtprojektis?

Hea teema võib olla ajaloosündmused, raamatute kokkuvõtted, teaduslikud avastused, aktuaalsed uudised või kujutluslikud lood . Projekt on paindlik ning sobib aineks nagu Teadus, Sotsiaalteadused või Eesti keel.

Q: Miks on ajalehtprojektid õpilaste õppimisel tõhusad?

Ajalehtprojektid soodustavad kriitilist mõtlemist, kirjutamist ja loovust . Need aitavad õpilastel praktiseerida teabe kokkuvõtmist, faktide korraldamist ning ideede esitust visuaalselt ja tekstina.

Q: Kas on tasuta ajalehtemalle klassi ülesannete jaoks?

Jah, veebis on saadaval tasuta ajalehtemalle ja töölehti. Otsige ressursse märksõnaga „Ajaleht plakat” või „Ajaleht tööleht”, et lihtsustada oma ülesande koostamist.

Early Humans Lascaux Cave Paintings Newspaper

Veel valikuid

Kopeeri Tegevus

Kopeerige see Süžeeskeemi

Tunnikava Ülevaade

Malli ja Klassi Juhised

Õpilase Rubriik

Tunnikava Ülevaade

Perfect for fictional summaries or school newspapers, a newspaper project lets students get creative while recounting events. They're easily adapted to fit any subject, from Science to Social Studies to ELA!

Using one of the newspaper templates, students will create the front page of a newspaper. This example uses the discovery of pre-historic cave paintings in Lascaux, France but this project could be used for any topic! Students could recount a particular event in a book for ELA, a current or historical event for Social Studies, a new discovery or innovation for Science, students could even create a front page news story from their own imagination!

To pre-plan, the 5 Ws (who, what, when, where, why) are helpful to think about as a guide. Students can write the answers to those questions using a graphic organizer as they gather facts and information.

For additional templates to include in this assignment, check out our Newspaper Poster and Newspaper Worksheet templates!

Kopeeri Tegevus

Malli ja Klassi Juhised

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)

Due Date:

Objective: Create the front page of a newspaper to recount an event.

Student Instructions:

Click "Start Assignment".
Identify an important event from the topic or make one up!
Write a captivating headline.
Add appropriate characters, items, and scenes to create at least one appealing picture on the front page that helps illustrate your event.
Write a description of the story in the text boxes.
Save and exit when you're done.

Requirements:

Headline
Picture(s)
Minimum one paragraph to describe the event

Veel valikuid

Kopeerige see Süžeeskeemi

Tunniplaan Viide

Hindamistase 3-6

Raskusaste 3 (arendamine Meisterlikkuse)

Ülesande Tüüp Individuaalne või Partner

Liik: Ajalehed

Kopeeri Tegevus

Õpilase Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)

Ajalehe Esileht

Õpilased jutustavad loo võtmesündmusi uuesti, kasutades mallina ajalehe esilehte. Nad lisavad meeldejääva pealkirja, loovad pilte ja kirjutavad igaühe jaoks kirjeldused, et jäljendada ajalehe esilehe välimust, mis tõstab esile loo võtmesündmused.

	Vilunud 7 Points	Tekkiv 4 Points	Algus 1 Points
Pealkiri ja Kirjeldused	Õpilased lisavad esilehel meeldejääva pealkirja ning iga illustreeritud sündmuse üksikasjaliku kirjelduse, mis selgitab toimunut vähemalt 3–5 lausega.	Pealkirjast ja/või sündmuste kirjeldusest võib aru saada, kuid see on mõneti ebaselge või liiga lühike.	Esilehel puudub iga kujutatud sündmuse pealkiri või kirjeldus.
Illustratsioonid	Illustratsioonid kujutavad sündmusi sobivate stseenide, tegelaste ja esemete abil. On selge, et õpilane võttis illustratsioonide loomisel aega ja hoolt.	Illustratsioonid on osaliselt seotud sündmustega, kuid neid on raske mõista või need tunduvad kiirustavad.	Illustratsioonid ei seostu selgelt loo võtmesündmustega.
Õigekiri, Grammatika, Kirjavahemärgid	Lõpptoode ei sisalda õigekirja-, kirjavahemärke ega grammatilisi vigu.	Lõpptoode sisaldab kuni kolme õigekirja-, kirjavahemärgi- või grammatikaviga, mis ei muuda teksti tähendust.	Lõpptoode sisaldab rohkem kui kolme õigekirja-, kirjavahemärgi- või grammatikaviga.

Kopeeri Tegevus

Tunnikava Ülevaade

For additional templates to include in this assignment, check out our Newspaper Poster and Newspaper Worksheet templates!

Kopeeri Tegevus

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)

Due Date:

Objective: Create the front page of a newspaper to recount an event.

Student Instructions:

Click "Start Assignment".
Identify an important event from the topic or make one up!
Write a captivating headline.
Add appropriate characters, items, and scenes to create at least one appealing picture on the front page that helps illustrate your event.
Write a description of the story in the text boxes.
Save and exit when you're done.

Requirements:

Headline
Picture(s)
Minimum one paragraph to describe the event

Veel valikuid

Kopeerige see Süžeeskeemi

Tunniplaan Viide

Hindamistase 3-6

Raskusaste 3 (arendamine Meisterlikkuse)

Ülesande Tüüp Individuaalne või Partner

Liik: Ajalehed

Kopeeri Tegevus

Õpilase Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)

Ajalehe Esileht

	Vilunud 7 Points	Tekkiv 4 Points	Algus 1 Points
Pealkiri ja Kirjeldused	Õpilased lisavad esilehel meeldejääva pealkirja ning iga illustreeritud sündmuse üksikasjaliku kirjelduse, mis selgitab toimunut vähemalt 3–5 lausega.	Pealkirjast ja/või sündmuste kirjeldusest võib aru saada, kuid see on mõneti ebaselge või liiga lühike.	Esilehel puudub iga kujutatud sündmuse pealkiri või kirjeldus.
Illustratsioonid	Illustratsioonid kujutavad sündmusi sobivate stseenide, tegelaste ja esemete abil. On selge, et õpilane võttis illustratsioonide loomisel aega ja hoolt.	Illustratsioonid on osaliselt seotud sündmustega, kuid neid on raske mõista või need tunduvad kiirustavad.	Illustratsioonid ei seostu selgelt loo võtmesündmustega.
Õigekiri, Grammatika, Kirjavahemärgid	Lõpptoode ei sisalda õigekirja-, kirjavahemärke ega grammatilisi vigu.	Lõpptoode sisaldab kuni kolme õigekirja-, kirjavahemärgi- või grammatikaviga, mis ei muuda teksti tähendust.	Lõpptoode sisaldab rohkem kui kolme õigekirja-, kirjavahemärgi- või grammatikaviga.

Kopeeri Tegevus

Kuidas ajaleheprojekti kohta teada

Korraldage õpilaste uurimistööd ajaleheartiklite jaoks graafiliste organisatsioonide abil

Aita õpilastel oma ideid struktureerida kasutades graafilist organisatsiooni 5 W küsimuste jaoks (keda, mida, millal, kus, miks). See tööriist juhendab õpilasi faktide ja detailide kogumisel nende ajaleheartiklite jaoks, tagades, et nad ei jäta olulist teavet vahele ning kirjutamisprotsess on sujuvam.

Näidake mõtteide genereerimise pealkirju klassina

Demonstrige loomingulist pealkirjade kirjutamist, mõtteid koos ajalehelehtele mõeldes. Näidake, kuidas pealkirjad peaksid olema lühikesed, köitvad ja seotud artikli peamise sündmusega. See julgustab õpilasi kriitiliselt mõtlema selle üle, mis teeb pealkirja huvitavaks ja asjakohaseks.

Määrake rollid kaasõpilaste toimetamiseks ja tagasiside andmiseks

Soosige koostööd, lastes õpilastel vahetada oma mustandeid kolleegide redigeerimiseks ja tagasiside andmiseks. Määrake rollid nagu toimetaja, reporter või fotograaf, et iga õpilane saaks sihipärase tagasiside anda. See protsess arendab toimetamisoskusi ja aitab õpilastel näha oma tööd uue vaatenurgaga.

Juhendage õpilasi valima või looma pilte, mis täiustavad nende lugusid

Julgustage visuaalset jutustamist, arutades, kuidas pildid toetavad uudisartikleid. Laske õpilastel joonistada, leida või digitaalselt luua illustratsioone, mis vastavad nende sündmustele, rõhutades visuaalide tähtsust lugejate tähelepanu tõmbamisel ja uudise selgitamisel.

Korraldage klassi ajalehestäitlus

Tähistage õpilaste tööd, korraldades näituse, kus kõik esitlevad oma ajalehe esilehte. Kutsuge klassikaaslasi, õpetajaid või perekondi lugema ja arutama artikleid. See suurendab õpilaste enesekindlust ning loob saavutuse tunde.

Ajaleheprojekti kohta korduma kippuvad küsimused

Mis on klassi ajalehtprojekt?

Klassi ajalehtprojekt on huvitav ülesanne, kus õpilased loovad ajalehe esilehe, et kokku võtta sündmusi või teemasid. See tegevus edendab loovust ja aitab õpilastel praktiseerida raportite koostamist ning kokkuvõtete kirjutamist erinevates õppeainetes.

Kuidas seadistada ajalehtprojekti oma õpilastele?

Seadistamiseks ajalehtprojekti valige mall, määrake teema või laske õpilastel valida ning juhendage neid pealkirja, pildi ja kokkuvõtte lõigu lisamisel. Tuletage neile meelde vastata 5 W küsimusele: kes, mis, millal, kus ja miks.

Milliseid teemasid võin kasutada põhikooli ajalehtprojektis?

Hea teema võib olla ajaloosündmused, raamatute kokkuvõtted, teaduslikud avastused, aktuaalsed uudised või kujutluslikud lood. Projekt on paindlik ning sobib aineks nagu Teadus, Sotsiaalteadused või Eesti keel.

Miks on ajalehtprojektid õpilaste õppimisel tõhusad?

Ajalehtprojektid soodustavad kriitilist mõtlemist, kirjutamist ja loovust. Need aitavad õpilastel praktiseerida teabe kokkuvõtmist, faktide korraldamist ning ideede esitust visuaalselt ja tekstina.

Kas on tasuta ajalehtemalle klassi ülesannete jaoks?

Jah, veebis on saadaval tasuta ajalehtemalle ja töölehti. Otsige ressursse märksõnaga „Ajaleht plakat” või „Ajaleht tööleht”, et lihtsustada oma ülesande koostamist.