Storyboard That : "Mango tänava" perspektiivitund

Q: Milliseid erinevaid vaateid näitab raamat "Mangovilla maja"?

Mangovilla maja uurib mitmeid vaateid, eriti läbi Esperanza kui noore, hispaania keelt rääkiva tüdruku. Raamat toob esile, kuidas sugu, vanus ja kultuuriline taust mõjutavad iga tegelase maailmapilti.

Q: Kuidas saan õpetada vaatepunkti kasutades raamatut "Mangovilla maja"?

Kasuta võrgujaotust või stsenarjaplaani, mis aitab õpilastel tuvastada ja võrrelda kolme erinevat vaadet raamatust, kirjeldades igaüht ning illustreerides stseenide või tegelaste tegevustega.

Q: Mis on näide tegelase vaatepunktist raamatust "Mangovilla maja"?

Esperanza ema mõtiskleb selle üle, kuidas ta tundis, et raiskas oma kunstilised anded, pakkudes ülevaadet täiskasvanute kahetsustest ja unistustest koos Esperanza noorusliku vaatenurgaga.

Q: Miks on vaatenurk oluline raamatust "Mangovilla maja"?

Vaatenurk on oluline, sest see aitab lugejatel mõista, kuidas tegelaste kogemused, taust ja identiteet mõjutavad nende mõtteid ja tegevusi, luues rikkama narratiivi.

Q: Millised tegevused aitavad õpilastel uurida tegelaste vaateid kirjanduses?

Tõhusad tegevused hõlmavad lugu storyboardi , rühmaarutelusid ning tegelaste vaadete võrdlemist diagrammide või illustratsioonide abil, et süvendada arusaamist vaatenurgast.

Veel valikuid

Kopeeri Tegevus

Kopeerige see Süžeeskeemi

Tunnikava Ülevaade

Malli ja Klassi Juhised

Õpilase Rubriik

Tunnikava Ülevaade

Iga inimene ja iseloomu on oma seisukohast, ja enamik inimesi on rohkem kui üks. Selles näites Esperanza on näidatud kolme eraldi seisukohti: naine, noor ja hispaanlased.

Raamatus Esperanza võtab mitmeid erinevaid seisukohti. Üks on see, et noor tüdruk. Ta tunneb, et mehed on rohkem õigustatud, võimsam ja on lihtsam ja parem elu. Kasutades võrgu skeem, näidata vähemalt kolm seisukohti raamatust. See ei pea olema Esperanza seisukohast; seal on mitmeid iseloomu visandid. Näiteks: Esperanza ema räägib, kuidas ta mõnikord tunneb ta raisatud tema kunsti annet.

tüdruk

Esperanza on hispaanlased tüdruk. Ta tunneb, nagu oleks tüdrukud sünnivad saada lühikese lõpuks kinni. Ta tihti räägib, kuidas mehed on see lihtsam.

hispaanlased

Alates tema nime, et toit ta sööb, et mil viisil hispaanlased mehed leiavad naised, Esperanza on kindel, et tema elu erineb need, kes on valge.

noor

Olles noor, Esperanza ei tunne ta on palju üle asju. Ta igatseb vanemad ning vastutab oma elu.

Kopeeri Tegevus

Malli ja Klassi Juhised

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)

Õpilaste juhised

Looge Mango tänaval olevas majas sümbol, mis kujutab erinevaid näitajaid.

Tuvastada kolm erinevat vaatenurka.
Kirjeldage perspektiivi.
Illustreerige iga perspektiivi sobivate märkide, stseenide ja objektidega.
Salvestage ja esitage oma süžeeskeem.

Veel valikuid

Kopeerige see Süžeeskeemi

Tunniplaan Viide

Hindamistase 6-8

Raskusaste 2 (tugevdamine / Developing)

Ülesande Tüüp Individuaalne, Partner või Rühm

Liik: Vaatepunkti ja Vaatenurga Mõistmine Kirjanduses

Kopeeri Tegevus

Õpilase Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)

Vaatepunktid Romaanis

Tuvastage romaani vaatepunkt(id): Esimese isiku vaatepunkt. Esimene inimene on see, kui "mina" jutustan. Tegelane on loos, seostades oma kogemusi vahetult. Teise inimese vaatenurk. Lugu räägitakse "sulle". See POV pole ilukirjanduses tavaline, kuid seda on siiski hea teada (see on aimekirjanduses tavaline). Kolmanda isiku vaatenurk, piiratud. Lugu räägib "temast" või "temast". See on kommertskirjanduses kõige levinum seisukoht. Jutustaja on väljaspool lugu ja seostab tegelase kogemusi. Kolmanda isiku vaatenurk, kõiketeadja. Lugu räägib endiselt "temast" või "temast", kuid jutustajal on täielik juurdepääs kõigi loo tegelaste mõtetele ja kogemustele. Looge süžeeskeemid, mis tuvastavad iga vaatenurga ja kirjeldavad igat kirjaliku selgituse ja illustratsiooni abil.

	Vilunud 25 Points	Tekkiv 19 Points	Algus 13 Points
Tuvastage Vaatepunktid	Õpilane tuvastas õigesti kõik seisukohad, mida autor romaanis kasutas.	Õpilane tuvastas enamiku seisukohti.	Õpilane ei tuvastanud õiget vaatenurka,
Kirjalikud Selgitused	Tekstikirjeldustes selgitatakse selgelt romaanis kasutatud vaatenurki ja kirjeldatakse nende vaatenurkade erinevusi.	Tekstikirjeldused selgitavad seisukohti, kuid võivad puududa selgusest.	Tekstikirjeldused ei kirjelda seisukohti täpselt.
Süžeeskeemi Pildid	Illustratsioonid näitavad stseene, mis on selgelt seotud kirjeldatud vaatepunkti ja perspektiiviga ning kasutavad visuaalseid elemente, et näidata vaatenurkade erinevust.	Illustratsioonid näitavad stseene, mis on seotud kirjeldatud vaatepunkti ja perspektiiviga, kuid võivad olla lihtsustatud või puudulikud.	Stseenid ei kirjelda selgelt romaanis kasutatud vaatenurki.
Pingutus ja Toimetamine	Töö on terviklik, korralik ja korralik. Õigekiri ja grammatika on õiged.	Enamik süžeeskeemi sektsioone on vähemalt proovitud ja töö on esinduslik. Tekst sisaldab mõningaid õigekirja- ja/või grammatikavigu.	Süžeeskeemid on lõpetamata ja/või korrastamata. Tekst sisaldab palju õigekirja- ja/või grammatikavigu.

Kopeeri Tegevus

Tunnikava Ülevaade

Iga inimene ja iseloomu on oma seisukohast, ja enamik inimesi on rohkem kui üks. Selles näites Esperanza on näidatud kolme eraldi seisukohti: naine, noor ja hispaanlased.

tüdruk

Esperanza on hispaanlased tüdruk. Ta tunneb, nagu oleks tüdrukud sünnivad saada lühikese lõpuks kinni. Ta tihti räägib, kuidas mehed on see lihtsam.

hispaanlased

Alates tema nime, et toit ta sööb, et mil viisil hispaanlased mehed leiavad naised, Esperanza on kindel, et tema elu erineb need, kes on valge.

noor

Olles noor, Esperanza ei tunne ta on palju üle asju. Ta igatseb vanemad ning vastutab oma elu.

Kopeeri Tegevus

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)

Õpilaste juhised

Looge Mango tänaval olevas majas sümbol, mis kujutab erinevaid näitajaid.

Tuvastada kolm erinevat vaatenurka.
Kirjeldage perspektiivi.
Illustreerige iga perspektiivi sobivate märkide, stseenide ja objektidega.
Salvestage ja esitage oma süžeeskeem.

Veel valikuid

Kopeerige see Süžeeskeemi

Tunniplaan Viide

Hindamistase 6-8

Raskusaste 2 (tugevdamine / Developing)

Ülesande Tüüp Individuaalne, Partner või Rühm

Liik: Vaatepunkti ja Vaatenurga Mõistmine Kirjanduses

Kopeeri Tegevus

Õpilase Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)

Vaatepunktid Romaanis

	Vilunud 25 Points	Tekkiv 19 Points	Algus 13 Points
Tuvastage Vaatepunktid	Õpilane tuvastas õigesti kõik seisukohad, mida autor romaanis kasutas.	Õpilane tuvastas enamiku seisukohti.	Õpilane ei tuvastanud õiget vaatenurka,
Kirjalikud Selgitused	Tekstikirjeldustes selgitatakse selgelt romaanis kasutatud vaatenurki ja kirjeldatakse nende vaatenurkade erinevusi.	Tekstikirjeldused selgitavad seisukohti, kuid võivad puududa selgusest.	Tekstikirjeldused ei kirjelda seisukohti täpselt.
Süžeeskeemi Pildid	Illustratsioonid näitavad stseene, mis on selgelt seotud kirjeldatud vaatepunkti ja perspektiiviga ning kasutavad visuaalseid elemente, et näidata vaatenurkade erinevust.	Illustratsioonid näitavad stseene, mis on seotud kirjeldatud vaatepunkti ja perspektiiviga, kuid võivad olla lihtsustatud või puudulikud.	Stseenid ei kirjelda selgelt romaanis kasutatud vaatenurki.
Pingutus ja Toimetamine	Töö on terviklik, korralik ja korralik. Õigekiri ja grammatika on õiged.	Enamik süžeeskeemi sektsioone on vähemalt proovitud ja töö on esinduslik. Tekst sisaldab mõningaid õigekirja- ja/või grammatikavigu.	Süžeeskeemid on lõpetamata ja/või korrastamata. Tekst sisaldab palju õigekirja- ja/või grammatikavigu.

Kopeeri Tegevus

Kuidas suhtuda perspektiivi Mango tänava majas

Plaani klassi arutelu karakteri vaatenurkade kohta

Kutsuge õpilasi jagama oma mõtteid selle kohta, kuidas erinevad tegelased maailma näevad. Julgustage lugupidavat kuulamist ja loo seoseid tegelaste vaadete ja õpilaste kogemuste vahel.

Juhendage õpilasi teksti tõendusmaterjali tuvastama

Küsi õpilastelt leidma spetsiifilisi tsitaate või momente, mis paljastavad tegelase vaatenurga. Otse tõendusmaterjali rõhutamine arendab analüütilise lugemise oskusi.

Lihtsustage perspektiivikaardistamise tegevusi

Laske õpilastel luua visuaalne kaart või diagramm, mis näitab mitme tegelase vaatenurki. Kasutage värve, sümboleid või pilte, et kujutada erinevaid vaatenurki ja emotsioone ning saavutada selgem arusaam.

Toetage loomingulist eneseväljendust kirjutamise kaudu

Kutsuge õpilasi kirjutama päeviku sissekannet või kirja tegelase vaatenurgast. Empaatia arendamine ja kreatiivne mõtlemine aitavad süvendada tekstiga seotud osalemist.

Korduma kippuvad küsimused Mango tänava majas asuva Perspektiivi kohta

Milliseid erinevaid vaateid näitab raamat "Mangovilla maja"?

Mangovilla maja uurib mitmeid vaateid, eriti läbi Esperanza kui noore, hispaania keelt rääkiva tüdruku. Raamat toob esile, kuidas sugu, vanus ja kultuuriline taust mõjutavad iga tegelase maailmapilti.

Kuidas saan õpetada vaatepunkti kasutades raamatut "Mangovilla maja"?

Kasuta võrgujaotust või stsenarjaplaani, mis aitab õpilastel tuvastada ja võrrelda kolme erinevat vaadet raamatust, kirjeldades igaüht ning illustreerides stseenide või tegelaste tegevustega.

Mis on näide tegelase vaatepunktist raamatust "Mangovilla maja"?

Esperanza ema mõtiskleb selle üle, kuidas ta tundis, et raiskas oma kunstilised anded, pakkudes ülevaadet täiskasvanute kahetsustest ja unistustest koos Esperanza noorusliku vaatenurgaga.

Miks on vaatenurk oluline raamatust "Mangovilla maja"?

Vaatenurk on oluline, sest see aitab lugejatel mõista, kuidas tegelaste kogemused, taust ja identiteet mõjutavad nende mõtteid ja tegevusi, luues rikkama narratiivi.

Millised tegevused aitavad õpilastel uurida tegelaste vaateid kirjanduses?

Tõhusad tegevused hõlmavad lugu storyboardi, rühmaarutelusid ning tegelaste vaadete võrdlemist diagrammide või illustratsioonide abil, et süvendada arusaamist vaatenurgast.