https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/twilight-zone-koletised-tõttu-maple-street/kirjandus-konflikt
ALUSTAGE OMA 14-PÄEVALIST TASUTA PROOVIperioodi KOHE!
ALUSTAGE OMA 14-PÄEVALIST TASUTA PROOVIperioodi KOHE!

Tegevuste Ülevaade


Kirjanduse konfliktid on sageli õpetatakse ajal ELA ühikut. Tuginedes eelteadmisi saavutada meisterlikkust tasandil meie õpilased on oluline. Suurepärane võimalus keskenduda erinevate kirjanduslike konflikt on läbi storyboarding. Võttes õpilast valida näiteks iga kirjanduslik konflikti ja teda kujutavad kasutades storyboard looja on suurepärane võimalus tugevdada oma õppetund!

Konflikti ei ole mitte ainult praegu, vaid on ka oluline korduvad element selles loos. Palju konflikti tuleneb paranoia ja hüsteeria inimesed luua, kui nad otsivad süüdistada kedagi.

Näited konflikti koletised tõttu Maple Street

MAN versus ise

Elanikud Maple St. ei suuda kontrollida oma hirmu. See viib Charlie shooting Peter Van Horn.


MAN vs ÜHISKOND

Tundub ainus inimene ei liitumist mob, oli Steve. Kogu lugu, et tal õnnestub hoida tasemel pea ja püüab mitte hüpata süüdistab keegi. Ta jääb loogiline ja ratsionaalne, püüdes tulla mõistliku selgituse. See töötab väga vastuollu ülejäänud naabruses.


MAN vs MAN

Paranoia põhjustab naabrid sisselülitamiseks üksteist. Täiuslik näide sellest, kuidas Charlie sisse lülitatud Les kui tema auto müstiliselt algas!



Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



juhenditega

Loo storyboard, mis näitab vähemalt kolme liiki kirjanduse konflikt koletised tõttu Maple Street.


  1. Vajuta "Kasuta seda malli" loovutamise.
  2. Nimetage konfliktide koletised tõttu Maple Street.
  3. Kategoriseerida iga konflikti Character vs Character, Character vs Self, Character vs ühiskond, Character vs Nature, või Character vs Technology.
  4. Illustreerida konflikte rakud, kasutades tähemärki mängida.
  5. Kirjutage lühike kirjeldus konflikti alla raku.
  6. Salvesta ja esitada ülesande. Veenduge, et kasutada rippmenüüd salvestamiseks all ülesande nime.

Tunniplaan Viide


Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)


Liigid Kirjanduse Konflikti Hindamisskaala
Vilunud
17 Points
Arenevad
14 Points
Algus
11 Points
Proovi Uuesti
8 Points
Konflikti Identifitseerimine
  • Student tuvastab õige suuri konflikte ja kasutab tugev, selge teksti tõendeid valik. * Student sisaldab vähemalt kaks selget näidet krundi punkte, mis on otsene põhjus suuremate konfliktide kategooriasse.
  • Student tuvastab õige suuri konflikte ja kasutab vähe või ebaselge üksikasjad toetada omal valikul. * Student hõlmab üks selge näide krundi punkte, mis on otsene põhjus suuremate konfliktide kategooriasse.
  • Student tuvastab ebaõige suur konflikt ja kasutab mõningaid üksikasju teksti toetada omal valikul. * Student sisaldab ainult ebamäärane või halvasti selgitas näiteid krundi punkte, mis on otsene põhjus konflikt.
  • Student ei ürita selgitada peamised konflikti või tuvastab ebaõige suur vastuolu ei selgita. * Student ei sisalda näiteid krundi punkte, mis on otsene põhjus konflikt.
  • Mõistmise Tulemus
    Student näitab selgelt tulemustest konflikti ja selle mõju peategelane tõendeid teksti.
    Student näitab tulemusi konflikti ja selle mõju peategelane, kuid mõned tõendid on ebaselge.
    Student näitab tulemusi konflikti, kuid ei läbi tema mõju peategelase ja kasutab mõned ebamäärased teksti tõendeid.
    Student ei ole selgelt näidata tulemusi konflikti või kasutada teksti tõendeid.
    Tsitaat
    Student sisaldab vähemalt ühe hinnapakkumise, õige kirjavahemärgid ja lehekülje #, teksti, mis tegeleb otseselt sündmuste esitatud storyboard.
    Student sisaldab vähemalt ühe hinnapakkumise, kuid see ei ole otseselt seotud sündmuste esitatud storyboard, või on viga kirjavahemärkide leht # jne
    Student sisaldab tsiteerida, kuid see sisaldab vigu või ei ole üldse seotud sündmuste esitatud storyboard.
    Student ei sisalda tsiteerida.
    Iseloom
    Süžeeskeem sisaldab kõiki nõutud tähemärki ja selgelt nimed neid. Läheb üle ja kaugemale, lisades andmed või nimed lisamärkideks.
    Süžeeskeem sisaldab kõiki nõutud märkide selgelt nimega.
    Süžeeskeem hõlmab peategelase ja antagonist kuid jätab välja muu nõutud tähemärki.
    Süžeeskeem ei sisalda nimesid vaja tähemärki.
    Süžeeskeem
    Student näitab selgelt vaeva edasi, milles kirjeldatakse raamatu
    Student üritab edasi seadistus ja stseen raamatu, kuid puuduvad mõned selgust.
    Student ei ole selgelt edasi seadistus ja stseen.
    Student teeb vähe või üldse mitte katse edasi seade või stseeni.
    Õigekiri ja Grammatika
    Student kasutab eeskujulikult õigekirja ja grammatika. Pole vigu.
    Student teeb väikese vea õigekirja ja grammatika.
    Student teeb mitu väiksemat õigekirja- ja grammatika.
    Student teeb palju vigu õigekirja ja grammatika; vähe katse õigekirjakontrolli.


    Kuidas Analüüsida Olustiku Rolli Maple Streeti Koletiste Süžee Kujundamisel

    1

    Analüüsige Peamisi Tegureid

    Paluge õpilastel analüüsida peamisi tegureid, mis mängivad loo olustiku kujundamisel olulist rolli. Need tegurid võivad olla ajaperiood, füüsiline keskkond, kultuur ja väärtused ning muud asjad, näiteks tehnoloogia roll. Õpilased oskavad neid olustiku moodustavaid tegureid siduda narratiivi arenguga.

    2

    Uurige Füüsilist Seadistust

    Julgustage õpilasi võtma arvesse naabruskonna seisukorda, elamute kujundust ja kõiki unikaalseid omadusi, kuna see teave võib heita valgust naabruskonna eluviisile ja väärtustele. Õpilased saavad ka loos kirjeldatud seadeid välja joonistada või vaadata vana osa, et saada parem ülevaade sellest, mida autor üritab edasi anda.

    3

    Analüüsige 1960. aastate perioodi

    Kuigi seda pole otseselt öeldud, arvatakse, et "The Monsters Are Due on Maple Street" leidis aset 1960. aastate alguses. Õpilased saavad mõtiskleda selle ajaperioodi mõju üle süžeele ja kuidas asjad oleksid võinud olla teisiti, kui see lugu oleks aset leidnud 2000. aastate alguses või 1800. aastate lõpus.

    4

    Mõelge Tehnoloogilisele Tähtsusele

    1960. aastate inimesed ei olnud teadlikud suurtest tehnoloogilistest edusammudest, kuid autor mainib mõningaid tolle aja vidinaid, nagu autod või raadiod. Õpilased saavad analüüsida, kuidas voolukatkestuse ajal tehnikapuudus tõstab sõitjate riskitunnet.

    5

    Osalege Rühmaaruteludes

    Kui õpilased on mõningaid tegureid analüüsinud, saavad nad osaleda aruteludes oma kaaslaste ja õpetajatega, et jagada oma arvamust ja analüüsi käigus leitud konkreetseid teadmisi. See arutelu aitab õpilastel mõista erinevaid vaatenurki ja kajastada oma analüüsi.

    Korduma Kippuvad Küsimused Kirjandusliku Konflikti Kohta Filmis The Monsters Tuleb Esitada Maple Streetil

    Mis on "The Monsters Are Due on Maple Street" esmane väline konflikt?

    Peamine väline probleem on Maple Streeti kasvav usaldamatus ja paranoia. Nad pöörduvad üksteise vastu, süüdistades üksteist võimsuse kadumises ja väites, et nad on tulnukad. Seda välist konflikti toetab elanike umbusaldus ning massilise hüsteeria ja paanika tunne.

    Milline on elektrikatkestuse mõju loos esinevatele konfliktidele?

    Esialgne väline konflikt, mis käivitab sündmuste jada, on elektrikatkestus. Kohalikud tunnevad end seetõttu rahutult ja hirmul, mis muudab nad kahtlustavaks ja ebausaldusväärseks.




    *(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)
    https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/twilight-zone-koletised-tõttu-maple-street/kirjandus-konflikt
    © 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
    StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis