Arvokas osa mitä tahansa kirjallisen teoksen ovat sen teemoja, symboleita ja kuvioita. Osa yhteisen Core ELA standardit on esitellä ja selittää näitä monimutkaisia käsitteitä. Kuitenkin abstrakti ideat ovat usein vaikea opiskelijoille anatomize ilman apua. Käyttäen kuvakäsikirjoituksen, opiskelijat voivat visuaalisesti osoittaa ymmärrystä näitä käsitteitä, ja isäntä analyysi kirjallisuuden elementtejä. Parhaiden käytäntöjen katso artikkeli erityisiä tuntisuunnitelma vaiheet perustamisesta oppitunnille ja toimintaa opettaa teemoja, symboleita ja kuvioita.
Luokkahuoneessa, opiskelijat voivat seurata rikas symboliikka, joka tapahtuu tarinoita jumalten.
Kiehtova teema Kreikan mytologiassa on osoitus lut, tai puutteita, Kreikan jumalat. Tämä saattaa hätkähdyttää monia ihmisiä, koska he ajattelevat 'jumala', termi on synonyymi ihanteellinen täydellisyyttä. Kuitenkin jumalat vanhojen kiusattu sääli, mustasukkaisuus, ja aviorikos, kuten heidän ihmisen kollegansa.
Temptation on liittyvä teema syvät juuret Kreikan myyttejä. Monet tarinat riippua kiusaus että jumala tai jumalatar on voitettava. Arkkityyppinen esimerkki on Pandoran lipas. Tässä tarinassa, Pandora annetaan erityinen laatikko, jossa on ohjeet olla aloittamatta sitä. Hän on ohittanut kiusausta, ja vapauttaa pahan maailmaan!
Jumalat uskoi, että jokaisella teolla oli seuraus. Hyvät teot olivat aina palkitaan, kun taas pahoja edellyttämät toimet rangaistuksen. Jumalat rakasti karkottaa tai ikuisesti rangaista ihmisille tottelemattomia heitä!
Vaikka monet jumalat olivat voimakkaita ja mahtava, joilla valtuuksia pidemmälle ihmisen kyky, he vaalivat vakaa mieli enemmän kuin voimaa. Monet Kreikan myytit sisällyttää teema aivot yli lihaksia, jossa päähenkilöt outsmarting vastustajansa niiden tavoitteiden saavuttamiseksi.
Jumalat rakastavat sota! Silmissä kreikkalaiset, sota oli osa niiden olemassaolosta. He kokivat sen kunnia kuolla taistelussa, ja että pelkurit ja karkureita ei annetaan kunnon hautajaiset. He uskoivat silmä silmästä, ja että verenvuodatus ansaitsi verenvuodatusta. Monet jumalat osallistuisi niihin kuolevaisten asioihin, ja olisi usein valita puolensa. Taistelut olivat voitti elämää suurempia sotureita kuten Odysseus tai Akilles.
Rakastan kreikkalaisen mytologian on usein yksipuolista ja ei palauteta, johtaen yleensä tragedia ja raivauksen yksi osapuolista. Rakastan välillä jumalien ja ihmisten oikeasti toimi hyvin. Itsekäs rakkaus usein päättyy kärsivät yhden tai molemmat osallistuneet henkilöt.
Kreikkalaiset vakaasti sitä mieltä, että ihmisen elämässä on ennalta määrätty, ainakin jossain määrin. He perustunut paljolti jumalten kyky muuttaa kuolevaisen kohtalo, vaikka se ei välttämättä ole aina parempaan!
Kreikkalaiset arvostettu kauneus hyvin, sekä naisille että miehille.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo kuvakäsikirjoituksen joka tunnistaa toistuvia teemoja kreikkalaisessa mytologiassa. Esittävät tapauksia kunkin teeman ja kirjoittaa lyhyt kuvaus alla kunkin solun.
Aloita kysymällä oppilailta, mitä esineitä tai eläimiä esiintyy usein kreikkalaisissa myyteissä. Ohjaa heitä pohtimaan, mitä nämä voivat tarkoittaa, ja yhdistämään ne elämän todellisiin tunteisiin tai kokemuksiin. Tämä herättää uteliaisuutta ja luo perustavan ymmärryksen ennen virallisen analyysin aloittamista.
Näytä eloisia kuvia tai lyhyitä videoita yleisistä kreikkalaisista myyttisistä symboleista (kuten salamat, oliivipuukerroksia, tai labyrintteja). Kutsu oppilaat keskustelemaan siitä, mitä kukin voi tarkoittaa tarinan kontekstissa. Visuaaliset vihjeet auttavat oppilaita muistamaan ja tulkitsemaan symboleja helpommin.
Rakentakaa yhdessä taulukko, johon listataan symbolit, niiden merkitykset ja esimerkkitarinat. Määritä roolit kunkin symbolin tutkimiseksi ja kuvaamiseksi. Tämä vuorovaikutteinen prosessi auttaa oppilaita omistamaan keskeiset käsitteet ja luomaan valmiin viitteen tulevia oppitunteja varten.
Lue kappale ääneen ja korosta mahdollisia symboli tai motiiveja. Esitä ohjaavia kysymyksiä, kuten "Mitä tämä kultainen omena voisi tarkoittaa täällä?" tai "Miksi kirjoittaja mainitsee myrskyt?". Tämä vaihe osoittaa kuinka syventyä merkityksen etsimiseksi.
Pyydä oppilaita valitsemaan kreikkalainen myytti ja luomaan oma minitarina, sarjakuva tai juliste, joka esittelee keskeiset symbolit ja niiden merkitykset. Salli taiteellisen valinnan — piirroksia, kollageja tai digitaalista taidetta. Tämä lisää sitoutumista ja vakiinnuttaa ymmärrystä.
Yleisimmät teemat kreikkalaisessa mytologiassa sisältävät inhimilliset virheet, kiusaukset, kosto ja palkinto, älyä voimaa vastaan, sota, rakkaus, kohtalo ja kauneus. Nämä toistuvat elementit auttavat välittämään moraalisia opetuksia ja heijastavat muinaisten kreikkalaisten arvoja.
Teemojen, symbolien ja motiivien opettaminen voidaan tehdä kiinnostavaksi käyttämällä tarinakarttoja, joissa opiskelijat tunnistavat ja kuvitavat esimerkkejä myyteistä. Kannusta keskusteluun ja pyydä opiskelijoita kuvailemaan, kuinka nämä elementit muokkaavat tarinoita ja hahmoja.
Kreikkalaiset jumalat kuvataan ihmismäisillä virheillä, jotta heidän tarinansa olisivat samaistuttavia ja osoittaisivat, että jopa voimakkaat olennot ovat alttiita paheille kuten kateus, kiusaukset ja ylpeys. Nämä epätäydellisyydet ohjaavat juonta ja opettavat tärkeitä elämän opetuksia.
Teema on tarinan keskeinen ajatus tai viesti, symboli on objekti tai kuva, joka edustaa jotain syvempää, ja motiivi on toistuva elementti tai ajatus. Kaikki kolme lisäävät merkitystä ja ymmärrystä kirjallisuudessa.
Esimerkkejä symboleista ja motiiveista kreikkalaisessa mytologiassa ovat Pandoran laatikko (uteliaisuus ja seuraukset), labyrintti (monimutkaisuus ja sekavuus) ja oliivipuu (rauha). Nämä elementit toistuvat vahvistaakseen teemoja ja viestejä.