"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
Yhteinen käyttö Storyboard That on auttaa opiskelijoita luomaan juoni kaavio tapahtumien jutusta. Ei vain tämä hyvä tapa opettaa osat tontin, mutta se vahvistaa suurtapahtumien ja auttaa opiskelijoita kehittämään suurempaa ymmärrystä kirjallisuuden rakenteita.
Opiskelija voi luoda yhtenäisen syömällä kerronnan kaari on työtä kuuden solun kuvakäsikirjoituksesta sisältää suuria osia juoni kaavio. Kullekin solulle oppilaita luoda kohtaus, joka seuraa tarina järjestyksessä käyttämällä: Exposition, Conflict, Rising Toiminta, Climax, Falling Action ja resoluutiota.
"Weird Watsonin" otetaan käyttöön. Byron, The nuorisorikolliseen, saa hänen huulensa kiinni jäätyneen peiliin.
Byron jatkuvasti aiheuttaa ongelmia. Herra ja rouva Watson ratkaista tuoda perheen Alabama.
Watsonin ajaa Birmingham, Alabama ja tavata Mummo Sands. Byronin käyttäytyminen paranee, kun Kenny muuttuu ilkikurinen.
Pommitukset klo Joeyn seurakunta lähtee Kenny shokissa; Hän näkee, mitä hän ajatteli oli sisarensa ruumiin haudattu raunioista.
Watsonin paluu Flint, Michigan. Kenny on traumatisoituneita kirkon pommitukset ja viettää paljon aikaa sohvan taakse.
Byron ja Kenny keskustella mitä tapahtui Alabamassa. Veljekset tulevat lähemmäksi kuin Byron konsolit Kenny.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo visuaalinen juonikaavio The Watsons Go to Birminghamista .
Grade Level 4-5
Vaikeusaste 2 (vahvistaminen / kehittäminen)
Tehtävätyyppi Yksilö
Toiminnan Tyyppi: Piirretään Kaaviot ja Kerronta Kaaret
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Juoni Images | Solut ovat kuvia, jotka välittävät tapahtumia vastaavan vaiheessa juoni. Kuvat ovat tärkeä hetki ja esimerkkinä kuvauksia niiden alapuolella. | Solut sisältävät yhden tai kaksi kuvaa, jotka välittävät tapahtumia virheelliseen vaiheessa juoni. Useimmat kuvat ovat tärkeä hetki ja esimerkkinä kuvauksia niiden alapuolella. | Soluihin kuuluvat kolme tai useampia kuvia, jotka välittävät tapahtumia virheellisestä vaiheessa juoni. Kuvat esittävät pienet ja inimportant hetkiä tai eivät heijasta kuvauksia niiden alapuolella. |
| Juoni Teksti | Kuvakäsikirjoituksesta tunnistaa oikein kaikki kuusi vaiheissa juoni. Tekstissä kullekin kuudelle kennolle oikein hajoaa juonen tapahtumia asianmukaisiin vaiheisiin. Tekstissä annetaan looginen yleiskuvan tontin ja sisältää merkittävimmät tapahtumat kirjan. | Kuvakäsikirjoituksesta misidentifies yksi tai kaksi vaihetta juoni. Tekstissä kullekin kuudelle kennolle hajoaa useimmat tontin tapahtumien asianmukaisiin vaiheisiin. Tekstissä annetaan looginen yleiskuvan juonta, mutta voi jättää osan merkittäviä tapahtumia kirjan. | Kuvakäsikirjoituksesta misidentifies kolme tai useammassa vaiheessa juoni. Tekstin kunkin kuuden solujen ei vastaa tapahtumiin että vaiheessa. Kaiken juoni kuvaus ei ole loogista. |
| Kieliasun | Oikeinkirjoituksen ja kieliopin on esimerkillinen. Teksti sisältää vain vähän tai ei lainkaan virheitä. | Teksti sisältää joitakin merkittäviä virheitä oikeinkirjoituksen tai kieliopin. | Teksti sisältää monia virheitä oikeinkirjoituksen tai kieliopin. |
Yhteinen käyttö Storyboard That on auttaa opiskelijoita luomaan juoni kaavio tapahtumien jutusta. Ei vain tämä hyvä tapa opettaa osat tontin, mutta se vahvistaa suurtapahtumien ja auttaa opiskelijoita kehittämään suurempaa ymmärrystä kirjallisuuden rakenteita.
Opiskelija voi luoda yhtenäisen syömällä kerronnan kaari on työtä kuuden solun kuvakäsikirjoituksesta sisältää suuria osia juoni kaavio. Kullekin solulle oppilaita luoda kohtaus, joka seuraa tarina järjestyksessä käyttämällä: Exposition, Conflict, Rising Toiminta, Climax, Falling Action ja resoluutiota.
"Weird Watsonin" otetaan käyttöön. Byron, The nuorisorikolliseen, saa hänen huulensa kiinni jäätyneen peiliin.
Byron jatkuvasti aiheuttaa ongelmia. Herra ja rouva Watson ratkaista tuoda perheen Alabama.
Watsonin ajaa Birmingham, Alabama ja tavata Mummo Sands. Byronin käyttäytyminen paranee, kun Kenny muuttuu ilkikurinen.
Pommitukset klo Joeyn seurakunta lähtee Kenny shokissa; Hän näkee, mitä hän ajatteli oli sisarensa ruumiin haudattu raunioista.
Watsonin paluu Flint, Michigan. Kenny on traumatisoituneita kirkon pommitukset ja viettää paljon aikaa sohvan taakse.
Byron ja Kenny keskustella mitä tapahtui Alabamassa. Veljekset tulevat lähemmäksi kuin Byron konsolit Kenny.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo visuaalinen juonikaavio The Watsons Go to Birminghamista .
Grade Level 4-5
Vaikeusaste 2 (vahvistaminen / kehittäminen)
Tehtävätyyppi Yksilö
Toiminnan Tyyppi: Piirretään Kaaviot ja Kerronta Kaaret
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Juoni Images | Solut ovat kuvia, jotka välittävät tapahtumia vastaavan vaiheessa juoni. Kuvat ovat tärkeä hetki ja esimerkkinä kuvauksia niiden alapuolella. | Solut sisältävät yhden tai kaksi kuvaa, jotka välittävät tapahtumia virheelliseen vaiheessa juoni. Useimmat kuvat ovat tärkeä hetki ja esimerkkinä kuvauksia niiden alapuolella. | Soluihin kuuluvat kolme tai useampia kuvia, jotka välittävät tapahtumia virheellisestä vaiheessa juoni. Kuvat esittävät pienet ja inimportant hetkiä tai eivät heijasta kuvauksia niiden alapuolella. |
| Juoni Teksti | Kuvakäsikirjoituksesta tunnistaa oikein kaikki kuusi vaiheissa juoni. Tekstissä kullekin kuudelle kennolle oikein hajoaa juonen tapahtumia asianmukaisiin vaiheisiin. Tekstissä annetaan looginen yleiskuvan tontin ja sisältää merkittävimmät tapahtumat kirjan. | Kuvakäsikirjoituksesta misidentifies yksi tai kaksi vaihetta juoni. Tekstissä kullekin kuudelle kennolle hajoaa useimmat tontin tapahtumien asianmukaisiin vaiheisiin. Tekstissä annetaan looginen yleiskuvan juonta, mutta voi jättää osan merkittäviä tapahtumia kirjan. | Kuvakäsikirjoituksesta misidentifies kolme tai useammassa vaiheessa juoni. Tekstin kunkin kuuden solujen ei vastaa tapahtumiin että vaiheessa. Kaiken juoni kuvaus ei ole loogista. |
| Kieliasun | Oikeinkirjoituksen ja kieliopin on esimerkillinen. Teksti sisältää vain vähän tai ei lainkaan virheitä. | Teksti sisältää joitakin merkittäviä virheitä oikeinkirjoituksen tai kieliopin. | Teksti sisältää monia virheitä oikeinkirjoituksen tai kieliopin. |
Selitä oppilaille kirjallisten konfliktien käsite ja pyydä heitä tunnistamaan pääongelma tai este, joka ohjaa tarinaa. "The Watsons Go to Birmingham" -elokuvassa perheen kamppailu perhedynamiikan kanssa ja kohtaamiset rasismin kanssa toimivat keskeisinä jännitteen lähteinä. Oppilaat voivat korostaa tarinassa havaitsemiaan konflikteja ja keskustella niistä tarinan edetessä.
Ota huomioon sisäiset konfliktit – hahmon taistelut ajatusten tai tunteiden kanssa – jotka ruokkivat ensisijaiseen konfliktiin, sekä ulkoiset konfliktit – sellaiset, joita esiintyy hahmojen välillä tai ulkopuolisten voimien kanssa. Opettajat voivat ensin selittää nämä käsitteet oppilaille esimerkkien avulla ja sitten pyytää heitä erottamaan tunnistetut ristiriidat niiden tyyppien mukaan.
Kannusta oppilaita pohtimaan yleisiä käsitteitä, joita konflikti herättää. Rotu, perhesiteet ja kestävyys ovat kaikki tärkeimpiä teemoja elokuvassa "The Watsons Go to Birmingham", ja ne kaikki liittyvät läheisesti tärkeimpään taisteluun. Opiskelija osaa analysoida teemojen ja konfliktien kehitystä tarinan edetessä ja korostaa niiden yhteyttä.
Tutki, kuinka konflikti vaikuttaa hahmojen ominaisuuksiin ja näytä heidän edistymisensä koko tarinan ajan. Miten hahmot esimerkiksi reagoivat jokaiseen konfliktiin ja voimmeko seurata heidän edistymistään heidän reaktioidensa kautta?
Auta oppilaita tekemään erilaisia kiinnostavia ja mielenkiintoisia toimintoja, jotka kehittävät heidän kiinnostuksensa oppimiseen. Opettajat voivat antaa joustavuutta luovissa projekteissa, kuten kirjoittamisesta pitävät opiskelijat voivat suorittaa luovaan kirjoittamiseen liittyviä toimintoja ja piirtämisestä pitävät opiskelijat voivat tehdä visuaalisia kuvakäsikirjoituksia.
Rotujen eriarvoisuuden, perhesiteen, kestävyyden ja henkilökohtaisen kehityksen aiheet ovat kaikki edustettuina juonikaaviossa. Se osoittaa, kuinka päähenkilöt ylittävät esteitä ja kääntyvät lopulta yhteyksiensä puoleen saadakseen tukea. Rakenne auttaa myös seuraamaan hahmojen etenemistä ja heidän yhteyttään kirjallisuuden eri puoliin.
Tarinan lopussa Watsonin perhe saa voimaa rakkaudestaan, tuestaan ja solidaarisuudestaan toisiaan kohtaan. He hyväksyvät tapahtuneen ja kehittyvät sekä perheenä että yksilöinä. Byron yrittää parantaa itseään ja olla parempi sisarus Kennylle, ja myös muut jäsenet yrittävät kehittää ymmärrystä.
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja