L'un des éléments centraux du Petit Prince est la riche sagesse thématique. Les étudiants peuvent facilement identifier plusieurs de ces thèmes, en partie parce que plusieurs d'entre eux sont explicitement énoncés par le prince, le renard et le narrateur. Dans cette activité, les élèves exploreront les thèmes de l'histoire et créeront un scénario pour illustrer chacun d'entre eux. Les élèves devraient être encouragés à partager leur compréhension avec la classe.
Variez cette activité en demandant aux élèves de trouver des thèmes explicitement cités dans des citations textuelles ou en leur permettant d’exprimer tout thème qu’ils interprètent. Pour donner aux élèves la possibilité de s'exprimer plus personnellement, demandez-leur d'inclure une cellule décrivant la manière dont chaque thème s'applique à leur propre vie.
Ce qui fait leur beauté est invisible. La beauté se trouve à l'intérieur.
La sable rayonne parce qu'il y a un puit sous la surface. La cause de sa beauté est invisible.
Les yeux sont aveugles. Il faut chercher avec le coeur.
Même si les roses se sont éteintes, le petit prince dit que la rose est différente des autres, c’est elle qu’il était arrosée, mise sous globe, et écoutée se plaindre et se vanter.
On ne connaît que ce que l'on apprécie.
Il faut savoir, le temps, et le dévouement pour vraiment connaître quelqu'un. «Apprivoiser», c'est un mot qui veut dire «devenir ami» dans ce livre.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Illustrez votre compréhension de trois thèmes centraux dans Le Petit Prince .
Sélectionnez des citations clés de l'histoire qui mettent en évidence les thèmes principaux et affichez-les pour les élèves. Cela aide les élèves à relier la preuve textuelle aux idées abstraites.
Demandez aux élèves de reformuler chaque thème en utilisant leur propre langage. Cela garantit la compréhension et la connexion personnelle.
Encouragez les élèves à réfléchir à la façon dont chaque thème se rapporte à leur propre vie. Partager des histoires personnelles approfondit l'engagement et l'empathie.
Organisez des groupes pour brainstormer des situations du monde réel illustrant chaque thème. Cela favorise la pensée collaborative et l'application au-delà du texte.
Créez un panneau d'affichage ou un collage numérique présentant les interprétations et illustrations des élèves. Cela célèbre les perspectives diverses et renforce la compréhension du thème.
Le Petit Prince explores themes such as the importance of seeing with the heart, the value of friendship, the nature of love and loss, and the idea that what is truly essential is invisible to the eye.
Students can identify themes by looking for key quotes and recurring ideas in the story. To illustrate them, they can create storyboards that depict scenes, symbols, or moments reflecting each theme, and describe how these relate to their own lives.
This phrase means that true understanding and appreciation come from emotional connection and empathy, rather than just outward appearances or logic.
Friendship is key because the story shows that building connections requires time, effort, and care. Through the prince’s relationship with the fox, students learn that taming and being tamed leads to meaningful relationships.
Activities like personal storyboards, group discussions, and using textual quotes allow students to reflect on how the book’s themes—such as love, friendship, and inner beauty—relate to their everyday experiences.