La merveille est racontée de plusieurs points de vue. D'abord Auggie, puis Via, puis d'autres personnages. En lisant, les élèves remarqueront à quel point chacun des points de vue est important pour comprendre à la fois Auggie et les gens qui l'entourent. Dans cette activité, les élèves peuvent analyser l'un des points de vue ou les évaluer tous et comparer et contraster chaque élément. L'exemple ci-dessus et le modèle fourni présentent un point de vue.
Demandez aux élèves d'identifier des citations de chaque section du livre qui illustrent le point de vue à partir duquel l'histoire est racontée, ainsi que des citations qui mettent en valeur les points de vue de ce personnage sur lui-même, Auggie et d'autres élèves de l'école. Les élèves illustreront des scènes ou des moments clés ou une représentation générale pour chaque citation.
Activité prolongée : Les élèves peuvent vouloir intégrer les préceptes de M. Browne à cette activité en identifiant les préceptes que le personnage suit et en fournissant un exemple de l'endroit où ils le font dans leur section.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Créez un storyboard qui examine la perspective de chaque personnage de Wonder qui obtient une section de l'histoire.
Dirigez une discussion de point de vue en classe entière. Donnez des exemples d'élèves et comment ils pourraient voir la même chose différemment dans une classe, ou si une personne raconte l'histoire, quels détails pourraient être omis. Le point de vue est la version des événements d'un personnage spécifique.
Pour impliquer davantage les élèves, menez une discussion sur la façon dont chaque personnage se voit dans le livre, comment il voit Auggie et comment il interagit avec les autres personnages. Portez une attention particulière à la façon dont différents personnages peuvent voir le même événement mais le vivre différemment.
Lorsque vous aidez les élèves à consolider leur réflexion sur les différentes perspectives du texte, apprenez-leur à utiliser des citations pour étayer ce qu'ils pensent. Ceci est une preuve concrète du texte pour montrer différentes perspectives.
Le point de vue fait référence au point de vue à partir duquel l'histoire est racontée. Souvent, les histoires mettront en vedette un narrateur qui raconte l'histoire, et ceux-ci auront un point de vue omniscient. Si un personnage raconte sa version de l'histoire, cela n'exprimerait que certains aspects de l'histoire qu'il voit dans son petit coin du monde.
Si une variété de personnages racontent l'histoire de leur point de vue, vous obtenez une explication plus riche de ce qui se passe dans l'histoire. Vous obtenez une vue plus large et comprenez comment les actions de l'histoire affectent plusieurs personnages, et pas un seul.