Gli studenti decidono su ciò che pensano siano le parti importanti del testo e li categorizzano all'inizio, al centro e alla fine della storia. Avere gli studenti a decidere all'inizio, a metà e fine, li aiuterà a rompere il testo e renderà più facile scegliere uno o due eventi principali da creare. Gli studenti possono pianificare le loro idee con un partner o individualmente e decidere quali parti principali vorrebbero aggiungere al proprio storyboard.
Lo storyboard qui sopra mostra un esempio per l'inizio, il centro e la fine, ma puoi impostare un numero di fotogrammi da utilizzare a seconda dell'abilità dello studente o della lunghezza del testo.
Lepre deve trovare un modo per nutrire la sua famiglia. Decide di ingannare l'orso pigro. Si offre di coltivare tutte le colture e tutto ciò che l'Orso deve fare è decidere se vuole la metà superiore del raccolto o il fondo.
Trucchi di lepre Sopportano molte volte. Bear sceglie la metà superiore per il suo profitto, quindi Hare coltiva ortaggi a radice. Orso è lasciato con le cime di tutte le verdure di radice, una vendemmia inutile.
Bear è stufo di essere ingannato e decide che coltiverà le sue piante in modo da poter tenere tutte le parti. Lepre ha guadagnato abbastanza soldi per riavere la sua terra e aprire un chiosco di verdura.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Fare una sintesi storyboard di coperchio e il fondo.