Un obiettivo a lungo termine potrebbe non essere raggiunto per un anno o più. Sebbene la fine sia lontana, l'azione potrebbe essere più vicina di quanto gli studenti realizzino. Chiedi agli studenti di riflettere sull'attività precedente. Invitali a ricordare l'idea di progressione e poi a leggerli in questo scenario.
Jim vuole gestire la sua compagnia. Vuole gestire una piccola azienda IT nella città in cui è cresciuta. Il suo obiettivo a lungo termine è quello di essere in grado di sostenere la sua famiglia creando al contempo posti di lavoro e opportunità per gli altri. Attualmente Jim è al liceo. Ha bisogno di aiuto con il suo piano d'azione. Nelle prossime tre celle, descrivi ciò che Jim dovrebbe fare dopo affinché possa raggiungere il suo obiettivo.
Dopo aver letto questo scenario, chiedi agli studenti di creare uno storyboard che identifichi tre azioni che Jim può intraprendere per raggiungere il suo obiettivo a lungo termine. . Gli obiettivi a lungo termine possono sembrare travolgenti e stressanti. I piani d'azione possono alleviare lo stress e trasformare qualcosa di spaventoso in qualcosa di realizzabile. Questo aiuta a rafforzare l'oggetto di apprendimento dall'ultima attività. Puoi anche chiedere agli studenti di fare questo esercizio per il loro obiettivo a lungo termine come attività estesa o di auto-riflessione.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Jim vuole gestire la sua compagnia. Vuole gestire una piccola azienda IT nella città in cui è cresciuto. Il suo obiettivo a lungo termine è quello di essere in grado di sostenere la sua famiglia creando al contempo posti di lavoro e opportunità per gli altri. Attualmente Jim è al liceo e ha bisogno di aiuto con il suo piano d'azione. Nelle prossime tre celle, descrivi ciò che Jim dovrebbe fare dopo affinché possa raggiungere il suo obiettivo.
Incoraggia gli studenti a suddividere le loro aspirazioni a lungo termine in obiettivi più piccoli e raggiungibili. Inizia con azioni che possono completare questa settimana o mese per costruire fiducia e slancio.
Facilita una discussione in classe in cui gli studenti suggestionano azioni specifiche correlate ai loro obiettivi. Il brainstorming di gruppo stimola idee e aiuta gli studenti a vedere diversi percorsi verso il successo.
Disegna o proietta un esempio di storyboard che mostra l’obiettivo e i passaggi d’azione di uno studente fittizio. Spiega ogni passo visivamente e verbalmente affinché gli studenti capiscano come tracciare i propri piani.
Guida gli studenti a aggiungere date di scadenza ai loro obiettivi a breve termine e ai passaggi d’azione. Impostare scadenze li mantiene concentrati e responsabili mentre lavorano verso i loro obiettivi a lungo termine.
Riconosci gli sforzi degli studenti quando raggiungono un passaggio d’azione. Incoraggia la riflessione e consenti aggiustamenti agli obiettivi affinché gli studenti restino motivati e imparino dal loro percorso.
Un piano d'azione è una guida passo passo che aiuta gli studenti a suddividere un obiettivo a lungo termine in compiti più piccoli e gestibili. Questo rende gli obiettivi grandi meno opprimenti e aiuta a monitorare i progressi più facilmente.
Gli studenti possono creare una storyboard suddividendo il loro obiettivo in passaggi chiave, poi disegnando o scrivendo ogni azione in una cella separata. Aggiungere titoli e descrizioni per ogni passo aiuta a visualizzare il percorso verso l'obiettivo.
Suddividere gli obiettivi a lungo termine aiuta gli studenti a evitare di sentirsi sopraffatti e aumenta la motivazione mostrando passaggi raggiungibili. Rende anche più facile misurare i progressi e adattare il piano se necessario.
Gli esempi includono ricercare il settore, imparare competenze rilevanti come programmazione o marketing, e mettersi in contatto con proprietari locali per il mentoring. Ogni passo avvicina gli studenti al loro obiettivo imprenditoriale.
Gli insegnanti possono guidare gli studenti attraverso attività di definizione degli obiettivi, incoraggiarli a creare piani d'azione e fornire supporto continuo. L'uso di strumenti come le storyboard aiuta gli studenti a visualizzare i progressi e rimanere concentrati.