Un altro ottimo modo per coinvolgere gli studenti è la creazione di uno storyboard che utilizza un vocabolario dalle storie Julian dice.
In questa attività, gli studenti sono in grado di dimostrare la loro comprensione del vocabolario parole utilizzando frasi e le immagini corrispondenti. Gli studenti possono essere fornite le parole del vocabolario, oppure possono utilizzare le parole che hanno scoperto attraverso la loro lettura del testo. Le frasi e le immagini convalidano la comprensione della parola e del contesto che è stato utilizzato nel romanzo.
Qui ci sono alcuni modi per aiutare gli studenti a trovare il significato delle parole del vocabolario che scelgono:
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Dimostrare la comprensione delle parole del vocabolario nei racconti Julian dice con la creazione di visualizzazioni.
Organizza uno spazio dedicato sulla parete della tua classe per le parole del vocabolario di Le storie di Julian. Questo aiuta gli studenti a vedere e usare nuove parole quotidianamente, rafforzando i loro significati attraverso un’esposizione frequente.
Collabora con la tua classe per scegliere insieme parole importanti dalla storia. Coinvolgere gli studenti nel processo di selezione favorisce il senso di appartenenza e aumenta il loro coinvolgimento con il vocabolario.
Incoraggia gli studenti a scrivere definizioni con parole proprie. Questo rende i significati più accessibili e supporta una comprensione più profonda di ogni termine.
Migliora la tua parete di parole facendo disegnare agli studenti immagini o fornendo esempi rapidi accanto a ogni parola. Le immagini aiutano gli studenti a ricordare e collegarsi con il vocabolario.
Incorpora attività rapide come abbinamenti di parole, creazione di frasi o giochi di mimo con la parete di parole. La pratica regolare consolida la conoscenza del vocabolario in modo divertente e interattivo.
Una lavagna di vocabolario visiva per Le storie di Julian è un'attività in cui gli studenti selezionano parole di vocabolario dalla storia, trovano le loro definizioni, scrivono frasi usando queste parole e illustrano i loro significati con immagini. Questo aiuta a rafforzare la comprensione attraverso testo e immagini.
Gli studenti possono usare gli indizi contestuali leggendo le frasi prima e dopo una parola sconosciuta, cercando definizioni dirette o esaminando indizi nelle immagini. Suddividere le parti della parola o usare il testo circostante aiuta a determinare il significato nel contesto della storia.
Alcune parole di vocabolario facili da Le storie di Julian adatte a classi 3-4 includono: richiesta, fissare, tremare, vetri, brivido, cratere, catalogo, ignorante, fazzoletto, visibile, fertilizzante, pinze, metodo e mammut.
Gli insegnanti possono creare un' attività di vocabolario visiva selezionando parole di vocabolario dalla storia, facendo trovare le definizioni agli studenti, scrivendo frasi con ogni parola e illustrando i significati con disegni o foto per approfondire la comprensione.
Visualizzare il vocabolario aiuta gli studenti a creare collegamenti tra le parole e i loro significati, rafforza la comprensione attraverso le immagini e supporta la memorizzazione. Rende anche più coinvolgente e accessibile l'apprendimento di nuove parole da Le storie di Julian per diversi tipi di apprendimento.