A graphic novel project is the perfect way for students to use their imaginations and write their own graphic novel, summarize the plot of a graphic novel that they have read or to have students transfer their knowledge of another piece of literature into graphic novel form. Many popular novels have been turned into graphic novels to meet a broader audience and introduce students of all abilities to rich content.
Some examples of popular or classic novels that have been adapted into graphic novels perfect for high schoolers are:
Some examples of powerful graphic novels meant for high school students are:
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(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Due Date:
Objective: Create a Graphic Novel Poster for a book you have read, or write your own!
Student Instructions:
Prima di iniziare, gli insegnanti dovrebbero familiarizzare gli studenti con il concetto di graphic novel. Alcuni studenti potrebbero essere familiari a causa di manga e fumetti, quindi possono anche aiutare altri compagni di classe a familiarizzare con il concetto.
Chiedi agli studenti quali scene secondo loro hanno la parte più importante nella storia e quali dovrebbero essere incluse.
Dopo che gli studenti hanno finito di leggere il romanzo, gli insegnanti possono chiedere loro quale scena è stata la più memorabile e iconica per loro. Se una scena rimane nella loro memoria dopo aver letto l'intero libro, dovrebbe sicuramente essere inclusa nella graphic novel.
Gli studenti possono utilizzare le scene che hanno un impatto maggiore sull'aspetto visivo del romanzo. Possono anche andare con le scene che pensano di poter ritrarre nel modo migliore per trasmettere la storia reale al pubblico in modo coinvolgente.
Per favorire la collaborazione, gli insegnanti possono dividere la classe in gruppi e assegnare loro alcune scene dei romanzi e alla fine il lavoro di tutti i gruppi può essere combinato per creare un romanzo.
Il formato del romanzo grafico è attraente per gli studenti visivi e fornisce un punto di vista distintivo sul contenuto del libro. Offre loro un metodo diverso per interagire con la storia e uno sbocco creativo per le loro interpretazioni. Quando gli studenti creano da soli una graphic novel, saranno in grado di ottenere una comprensione più profonda del romanzo e del punto di vista dei personaggi. Possono anche capire l'intenzione che vuole essere consegnata dall'autore originale.
Gli studenti possono utilizzare materiali artistici tradizionali come carta, matite, pennarelli e acquerelli per questo progetto o, se disponibili, strumenti digitali come software di progettazione grafica. Inoltre, gli insegnanti possono mettere a disposizione attrezzature artistiche secondo necessità. Gli insegnanti possono anche presentare agli studenti piattaforme di scenografia di livello principiante.
Gli insegnanti possono offrire consigli sulla scelta delle scene, critiche costruttive e ispirazione durante il processo creativo e conversazioni sulle idee e sui messaggi illustrati nelle graphic novel.