Ci sono molti temi, simboli e motivi presenti in tutto il romanzo Refugee . Gli studenti possono esplorarli identificandone alcuni e creando immagini e didascalie che raffigurano esempi dal testo. Gli studenti possono esplorarlo identificando essi stessi un tema, un simbolo o un motivo o, in una " attività sulla busta ", ricevendone uno o più da monitorare durante la lettura. Quindi, in questa attività, gli studenti possono creare uno storyboard che illustra gli esempi di quel tema dal testo .
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare uno storyboard che identifichi temi, simboli o motivi ricorrenti trovati in Refugee . Illustra ogni simbolo e scrivi una breve descrizione sotto ogni cella.
Istruzioni per gli studenti:
Invita gli studenti a condividere le loro idee e scoperte sui temi e simboli attraverso una discussione di gruppo. Questo incoraggia l’ascolto attivo, aiuta gli studenti a approfondire la comprensione e aumenta la fiducia nel condividere le proprie interpretazioni.
Scrivi una lista di domande aperte su temi, simboli o motivi. Usa prompt come “Cosa rappresenta la barca per Isabel?” per aiutare gli studenti a analizzare le prove testuali e collegare idee.
Mostra come fare riferimento a citazioni specifiche o scene di Refugee per supportare le osservazioni degli studenti sui motivi. Questo sviluppa competenze di lettura critica e aiuta gli studenti a esprimere chiaramente i loro punti di vista.
Ricorda agli studenti di ascoltare punti di vista diversi e di fare domande di approfondimento. Incoraggiali a riflettere sul motivo per cui i compagni interpretano simboli o temi in modo diverso, promuovendo empatia e un analisi più profonda.
Fai in modo che gli studenti dedichino alcuni minuti a scrivere su un tema o simbolo che li ha colpiti. Questo consolida l’apprendimento, dà voce a ciascun studente e ti fornisce un’idea della loro comprensione.
Refugee di Alan Gratz esplora temi potenti come trauma di guerra, famiglia, speranza contro disperazione, oppressione, dispersione e l'esperienza del rifugiato. Questi temi aiutano gli studenti a comprendere le lotte e la resilienza delle persone che fuggono dai conflitti e cercano sicurezza.
Gli studenti possono individuare simboli e motivi in Refugee seguendo oggetti, idee o frasi ricorrenti come le barche, la tromba di Isabel o la stella gialla ebraica. Possono usare attività come la creazione di storyboard o l'attività della "busta" per registrare e illustrare questi elementi mentre leggono.
Una semplice attività è quella di far creare agli studenti uno storyboard in cui scelgono un tema, un simbolo o un motivo da Refugee, disegnano scene che lo rappresentano e scrivono brevi didascalie che spiegano il suo significato. Ciò aiuta ad approfondire la comprensione attraverso espressioni visive e scritte.
I temi, simboli e motivi sono importanti in Refugee perché evidenziano messaggi chiave su giustizia sociale, identità e empatia. Aiutano i lettori a connettersi emotivamente con i personaggi e a comprendere l'impatto più ampio dello sfollamento e della speranza.
Esempi di simboli in Refugee includono le barche (viaggio e fuga), la tromba di Isabel (speranza e cultura), il telefono cellulare (connessione) e la stella gialla ebraica (identità e persecuzione). Ogni simbolo rappresenta significati più profondi all'interno delle esperienze dei personaggi.