Overzicht van Activiteiten
De klasgemeenschap is essentieel, vooral wanneer studenten leren communiceren in een nieuwe taal. In deze activiteit zullen leerlingen over zichzelf vertellen in een All About Me-spinnenkaart terwijl ze Engels oefenen! Ze zullen illustraties en beschrijvingen maken om de vragen over zichzelf te beantwoorden: hun naam, favoriete vak op school, familie, favoriete dier, favoriete kleur en favoriete boek. Docenten kunnen meer dan één sjabloon toevoegen en de prompts aanpassen aan de behoeften en interesses van hun leerlingen. Nadat de leerlingen klaar zijn, kunnen ze presenteren aan de klas of een kleine groep.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een storyboard dat ons alles over jou vertelt! Voeg afbeeldingen en beschrijvingen toe die de prompts beantwoorden.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Gebruik de sjabloon en schrijf ten minste één zin om de prompts in elk beschrijvingsvak te beantwoorden.
- Maak een illustratie voor elke cel die uw antwoord vertegenwoordigt.
- Vind personages, scènes en items die jou en je interesses vertegenwoordigen!
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig 5 Points | Opkomend 3 Points | Begin 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Schrijven en grammatica gebruik | Alle beschrijvingen zijn gedetailleerd en volledig. Ze beantwoorden de prompts nauwkeurig en zijn geschreven met behulp van de juiste grammatica. | De meeste beschrijvingen zijn gedetailleerd en volledig. Er zijn enkele grammaticale fouten. | Slechts enkele van de beschrijvingen zijn gedetailleerd en volledig. Er zijn veel grammaticale fouten. |
| Illustraties | Alle illustraties geven duidelijk de antwoorden op de prompts weer met behulp van de juiste karakters, scènes en items. | De meeste illustraties tonen de antwoorden op de prompts met behulp van de juiste karakters, scènes en items. Sommige zijn onduidelijk of onvoltooid. | Slechts een paar van de illustraties geven de antwoorden op de prompts weer met behulp van de juiste karakters, scènes en items. De meeste zijn onduidelijk of onvoltooid. |
| Poging | Al het werk is compleet, grondig en netjes. Het is duidelijk dat de student veel moeite heeft gedaan. | Het meeste werk is compleet, grondig en netjes. Het is duidelijk dat de student moeite heeft gedaan. | Slechts een deel van het werk is compleet, grondig en netjes. Het is duidelijk dat de student zich niet voldoende heeft ingespannen. |
Hoe u 'All About Me'-spiderkaarten kunt gebruiken voor zelfintroductie in ESL-lessen
Introductie van het concept van 'All About Me'-spinnenkaarten
Begin met uit te leggen wat spinnenkaarten zijn en hoe ze kunnen worden gebruikt voor zelfintroductie. Illustreer met een voorbeeld van een spinnenkaart met categorieën zoals hobby's, familie, favoriete dingen, enz. Bespreek hoe elke arm van de spinnenkaart verband houdt met verschillende aspecten van persoonlijke informatie.
Brainstormen Over Persoonlijke Informatie
Begeleid de leerlingen bij het brainstormen over informatie over zichzelf voor elke categorie van de spinnenkaart. Moedig ze aan om na te denken over hun interesses, familieachtergrond, voorkeuren en antipathieën, doelen en andere persoonlijke kenmerken die ze graag willen delen. Bied indien nodig woordenschatondersteuning, vooral voor studenten op beginnersniveau.
De 'All About Me'-spinnenkaarten maken
Verdeel materialen voor het maken van de spinnenkaarten (papier, stiften, kleurpotloden). Instrueer de leerlingen om elke categorie met een aparte arm op de kaart weer te geven en de bijbehorende details toe te voegen. Moedig creativiteit aan in hun illustraties en ontwerp.
De Spinnenkaarten Presenteren en Delen
Nodig de leerlingen uit om hun 'Alles over mij'-spinkaarten aan de klas te presenteren. Dit kan gedaan worden in kleine groepen of voor de hele klas, afhankelijk van de klasgrootte en het comfortniveau van de leerling. Moedig het publiek aan om na elke presentatie vragen te stellen om de interactie te bevorderen en de spreek- en luistervaardigheid te oefenen.
Veelgestelde vragen over de Alles over mij-werkbladen
Hoe kunnen de 'Alles over mij'-werkbladen worden aangepast voor verschillende leeftijdsgroepen?
'Alles over mij'-werkbladen kunnen effectief worden aangepast aan verschillende leeftijdsgroepen door de complexiteit van de inhoud en de vereiste uitdrukkingswijze te variëren. Voor jongere kinderen kunnen deze werkbladen zich richten op eenvoudige, duidelijke informatie zoals naam, leeftijd, familieleden, favoriete kleur en huisdieren. Het opnemen van tekeningen of stickers kan de activiteit voor hen aantrekkelijker maken. Naarmate kinderen ouder worden, kunnen de werkbladen gedetailleerder worden, inclusief aanwijzingen over hobby's, ambities, persoonlijke sterke punten en uitdagingen. Voor tieners kunnen diepere vragen over levensdoelen, waarden en overtuigingen worden opgenomen, waardoor introspectie en zelfonderzoek worden aangemoedigd. De sleutel is om de inhoud van het werkblad af te stemmen op de ontwikkelingsfase en interesses van de leerlingen, en ervoor te zorgen dat de activiteit zowel bij de leeftijd past als boeiend is.
Hoe Kunnen Deze Werkbladen Helpen bij het Leren van Talen Voor ESL-studenten?
In de context van ESL-studenten dienen de 'Alles over mij'-werkbladen als een uitstekend hulpmiddel bij het leren van talen. Deze werkbladen bieden leerlingen een gestructureerde manier om te oefenen met schrijven en spreken over zichzelf, wat vaak een van de eerste onderwerpen is die tijdens taallessen aan bod komen. Ze helpen bij het opbouwen van essentiële woordenschat met betrekking tot persoonlijke informatie, familie, hobby's en dagelijkse routines. Bovendien bieden deze werkbladen een veilige en persoonlijke context voor het oefenen van nieuwe grammaticale structuren, van eenvoudige zinnen in de tegenwoordige tijd voor beginners tot meer complexe structuren voor gevorderden. Door te praten of te schrijven over vertrouwde en persoonlijke onderwerpen kunnen leerlingen vertrouwen krijgen in hun taalvaardigheid, wat cruciaal is voor de taalverwerving.
Hoe bevorderen de 'Alles over mij'-werkbladen de sociale en emotionele ontwikkeling van kinderen?
Op sociaal en emotioneel vlak hebben de werkbladen 'Alles over mij' verschillende voordelen voor kinderen. Ze moedigen het zelfbewustzijn aan door kinderen aan te sporen na te denken over hun eigen kenmerken, voorkeuren en ervaringen en deze te verwoorden. Deze zelfreflectie bevordert een gevoel van identiteit en eigenwaarde. Wanneer deze werkbladen in een klaslokaal worden gedeeld, bieden ze een platform voor leerlingen om de diversiteit onder hun leeftijdsgenoten te leren kennen en waarderen, waardoor empathie en begrip worden bevorderd. Ze vergemakkelijken ook de sociale interactie en dialoog, omdat leerlingen via deze activiteiten vaak gemeenschappelijke interesses of ervaringen opdoen, waardoor vriendschappen en een gemeenschapsgevoel ontstaan. Over het algemeen kunnen 'Alles over mij'-werkbladen een waardevol hulpmiddel zijn bij het ondersteunen van de sociale en emotionele ontwikkeling van kinderen, naast hun academische vaardigheden.
Meer Storyboard That Activities
ELL-activiteiten
Probeer 1 Maand Gratis
30-dagen geld terug garantie Alleen nieuwe klanten Volledige prijs na introductieaanbieding
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
