Literaire conflicten worden vaak gedoceerd in ELA-eenheden. Voortbouwend op voorkennis om meesterschap niveau te bereiken met onze studenten is belangrijk. Een uitstekende manier om zich te concentreren op de verschillende soorten literaire conflict is door middel van storyboards. Het hebben van studenten kiezen een voorbeeld van elke literaire conflict en verbeelden met behulp van de storyboard schepper is een geweldige manier om je les te versterken!
In Othello, conflict is altijd aanwezig. Een groot deel daarvan komt voort uit de machinaties van Iago, die uiteindelijk Othello's ondergang veroorzaken. In elke handeling, Iago behoefte aan wraak zorgt ervoor dat de andere personages ongeluk en de dood.
Iago probeert Cassio, ingegeven door woede over een promotie die Cassio ontvangen in plaats van Iago doden.
Othello vraagt Desdemona's toewijding, en uiteindelijk verliest zijn strijd om deze jaloezie in toom te houden.
Othello is een Moor. De vooroordelen en racisme van zijn samenleving maakt anderen verdacht van hem. Zij begrijpen niet hoe hij is een algemeen, en hoe hij won de liefde van Desdemona.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een storyboard dat ten minste drie vormen van literaire conflict in Othello toont.
Introduceer "Othello" bij uw leerlingen om aan de slag te gaan. Bespreek in het kort de belangrijkste thema's liefde, manipulatie, racisme en jaloezie, evenals de omgeving en karakters. Betrek de leerlingen bij interessante activiteiten terwijl ze het stuk lezen en begrijpen.
Leg aan de leerlingen de definitie en de verschillende soorten conflicten uit die in het stuk voorkomen. Beschrijf hoe conflicten de ontwikkeling van het verhaal en de personages in de literatuur beïnvloeden. Vraag de leerlingen om elk type conflict te beschrijven dat ze tijdens het lezen van het stuk hebben waargenomen.
Begin met het geven van wat meer details over de soorten conflicten. Begin met de meest basale typen, zoals karakter versus karakter, karakter versus samenleving en karakter versus zelf. Nadat de leerlingen de basistypen hebben begrepen, ga je verder met de meer complexe typen.
Leid de discussie over de conflicten met behulp van open vragen. Deze vragen kunnen leerlingen nieuwe inzichten verschaffen en hen helpen zich te concentreren op het middelpunt van de discussie.
Leraren kunnen leerlingen helpen bij het identificeren van conflicten in Othello door voorbeelden van conflicten uit andere soortgelijke toneelstukken of geschriften te geven. De leerlingen kunnen deze voorbeelden vergelijken en zelf een analyse maken.
De centrale geschillen in "Othello" omvatten zowel interne als buitenlandse geschillen. Personages die betrokken zijn bij interne conflicten, terwijl degenen die betrokken zijn bij externe conflicten het met elkaar uitvechten.
Othello's passie voor Desdemona en zijn vertrouwen in Iago zorgen ervoor dat hij diep van binnen worstelt. Hij worstelt met wrok, onzekerheid en zijn onwil om het idee te accepteren dat Desdemona ontrouw zou kunnen zijn.
Othello voelt zich onzeker omdat hij vanwege zijn ras verschilt van andere leden van de Venetiaanse samenleving. Bovendien geeft het Iago een manier om hem onder controle te houden door Othello's jaloezie en twijfel aan zichzelf aan te wakkeren door het gebruik van raciale stereotypen.
Grotere thema's als jaloezie, manipulatie, vertrouwen en de catastrofale kracht van ongeremde emoties komen terug in de confrontaties tussen personages. Deze meningsverschillen herinneren ons eraan hoe broos interpersoonlijke banden zijn en hoe vatbaar mensen zijn voor krachten van buitenaf.