Øyevittne til Historie: Pearl Harbor

Dette Storyboard That aktivitet er en del av lærerveiledning Andre verdenskrig: (1939-1941)


Øyevittne til Historie: Pearl Harbor

Eksempel



Bruk Denne Oppgaven med Mine Studenter

(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)



Aktivitetsoversikt


En av fordelene med å studere mer moderne historie er overfloden av øyenvitnefortegnelser og primære kilder som studentene kan bruke for å virkelig forstå konteksten til enhver historisk hendelse eller tidsperiode. Det bringer også historien til live og kobler studenter til menneskene som bodde i løpet av den tiden.

For denne aktiviteten vil studentene lage en tidslinje som fokuserer på en større begivenhet som fant sted i andre verdenskrig fra 1939-1941 gjennom øynene til enkeltpersoner som var vitne til hendelsen . Lærere kan tildele arrangementer eller la elevene velge det arrangementet de ønsker å forske på. Studentene skal kunne representere en nøyaktig kronologi av hendelsen og blir oppfordret til å være så presise som mulig ved å finne måned, dag, time og kanskje til og med minuttet hver handling skjedde.

For å få et alternativ til tidslinjens oppsett, må du la elevene lage en tidslinjeplakat som de kan innlemme i en presentasjon eller et galleri. Du kan legge til mer enn en mal i denne oppgaven for å gi studentene mange muligheter, og oppdatere instruksjonene deretter.


Utvidet aktivitet

For denne utvidede aktiviteten, bør elevene oppfordres til å bruke den historiske tenkningsferdigheten til bekreftelse for å nøyaktig skildre handlingen eller hendelsen de undersøkte. Hvis studenter opplever et avvik i to kilder, bør de beskrive hva forskjellene er og argumentere for hvilken kilde som er mer troverdig og hvorfor. Når de har analysert troverdigheten til kildene sine, bør de dele med klassen kildene de fant mest troverdige og de de fant minst troverdige og forklare sin begrunnelse.


Bruk Denne Oppgaven med Mine Studenter

(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)



Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene er helt passelig. Etter å ha klikket "Kopier Assignment", endre beskrivelsen av oppdraget i dashbordet.)



Studentinstruksjoner

Lag en tidslinje som fokuserer på en hendelse i andre verdenskrig mellom 1939 og 1941 basert på øyenvitneavregninger.

  1. Klikk på "Start oppdrag".
  2. Lag en kronologi av øyeblikkene av hendelsen, og skriv dem inn i titlene på hver celle.
  3. Beskriv hver del av hendelsen i beskrivelsesboksen.
  4. Lag en illustrasjon ved hjelp av passende scener, karakterer og elementer.
  5. Lagre og send inn storyboard.
Blank Tidslinje Mal

Mal


Bruk Denne Oppgaven med Mine Studenter

(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)




Rubrikk

(Endre denne grunnleggende rubrikk ved å klikke på linken nedenfor. Du kan også lage din egen på Quick Rubric.)






Bruk Denne Oppgaven med Mine Studenter

(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)




Mer Storyboard That Aktiviteter for

Andre verdenskrig: (1939-1941)








Bruk Denne Oppgaven med Mine Studenter

(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)





Bilde~~POS=TRUNC Tilskrivelser


Priser




Hjelp Del Storyboard That!

Leter du Etter Mer?

Sjekk ut resten av våre Lærer Guides og timeplaner!


Se alle lærerressurser


Våre Postere på ZazzleVåre Lessons på Lærerne ta Lærere



Clever Logo Google Classroom Logo Student Privacy Pledge signatory
Begynn My Free Trial
Utforsk Våre Artikler og Eksempler

Forretningsressurser

Alle forretningsartiklerForretningsmaler

Illustrerte guider

VirksomhetUtdanning
Prøv Våre Andre Nettsteder!

Photos for Class - Søk etter skole-Safe, Creative Commons bilder! (Det Selv Sitater for deg!)
Quick Rubric - Lett Lag og Del flotte rubrikkene!